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590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2009-12-10, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico actacomportamentaliamx@gmail.com

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041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Tres grupos de cuatro estudiantes universitarios fueron expuestos a uno de tres preentrenamientos correctivos de igualación de la muestra de segundo orden: aprendizaje de criterios (AC), descripción de ejecución (DE) y seguimiento del criterio (SC). Dos grupos control (no correctivo y correctivo) fueron expuestos a entrenamiento instrumental de la misma tarea. Con excepción de los Grupos SC control correctivo, se observaron pocos errores en la adquisición de una segunda tarea de igualación de la muestra. En una prueba de transferencia extradimensional, el porcentaje de aciertos más elevado fue para el Grupo AC, seguido por los Grupos DE, control no correctivo, SE y control correctivo, en ese orden. Se discuten los resultados en términos de las variables que promueven distintas maneras de identificar los criterios de ejecución.

773.1.#.t: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento; Vol 14, No 2 (2006)

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022.#.#.a: ISSN impreso: 0188-8145

310.#.#.a: Cuatrimestral

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Efectos de tres tipos de preentrenamiento en la adquisición y transferencia de una tarea de igualación de la muestra

Serrano, Mario; Ribes, Emilio

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM; Universidad de Guadalajara, publicado en Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento, y cosechado de Revistas UNAM

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Procedencia del contenido

Cita

Serrano, Mario, et al. (2006). Efectos de tres tipos de preentrenamiento en la adquisición y transferencia de una tarea de igualación de la muestra. Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento; Vol 14, No 2; 2006. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/39001

Descripción del recurso

Autor(es)
Serrano, Mario; Ribes, Emilio
Colaborador(es)
Serrano, Mario; Ribes, Emilio
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Efectos de tres tipos de preentrenamiento en la adquisición y transferencia de una tarea de igualación de la muestra
Fecha
2009-12-10
Resumen
Tres grupos de cuatro estudiantes universitarios fueron expuestos a uno de tres preentrenamientos correctivos de igualación de la muestra de segundo orden: aprendizaje de criterios (AC), descripción de ejecución (DE) y seguimiento del criterio (SC). Dos grupos control (no correctivo y correctivo) fueron expuestos a entrenamiento instrumental de la misma tarea. Con excepción de los Grupos SC control correctivo, se observaron pocos errores en la adquisición de una segunda tarea de igualación de la muestra. En una prueba de transferencia extradimensional, el porcentaje de aciertos más elevado fue para el Grupo AC, seguido por los Grupos DE, control no correctivo, SE y control correctivo, en ese orden. Se discuten los resultados en términos de las variables que promueven distintas maneras de identificar los criterios de ejecución.
Tema
Aprendizaje de criterios; seguimiento de criterios; descripción de ejecución; igualación de la muestra de segundo orden; humanos adultos.
Idioma
spa
ISSN
ISSN impreso: 0188-8145

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