dor_id: 38888

506.#.#.a: Público

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex), Scientific Electronic Library Online (SciELO)

561.#.#.u: http://www.iztacala.unam.mx/

561.#.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://www.revistas.unam.mx/index.php/jbhsi

351.#.#.b: Journal of Behavior, Health & Social Issues

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural, UNAM

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://revistas.unam.mx/index.php/jbhsi/article/view/48524/43605

100.1.#.a: Serrano Vargas, Mario Amado; Montes Castro, Edgar Eduardo

524.#.#.a: Serrano Vargas, Mario Amado, et al. (2014). Efectos de las relaciones de condicionalidad en tareas de igualación de la muestra. Journal of Behavior, Health & Social Issues; Vol 6, No 1; 2014: May-2014 Oct-2014. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/38888

720.#.#.a: Serrano Vargas, Mario Amado ; Montes Castro, Edgar Eduardo

245.1.0.a: Efectos de las relaciones de condicionalidad en tareas de igualación de la muestra

502.#.#.c: Asociación Mexicana de Comportamiento y Salud, A.C

561.1.#.a: Asociación Mexicana de Comportamiento y Salud, A.C

264.#.0.c: 2014

264.#.1.c: 2015-04-10

653.#.#.a: Discriminación Simple, Discriminación Condicional, Entrenamiento Observacional, Igualación De La Muestra, Transferencia, Humanos.

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2015-04-10, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de jbhsi.editorgeneral@gmail.com

884.#.#.k: http://revistas.unam.mx/index.php/jbhsi/article/view/48524

720.#.#.u: Universidad Enrique Díaz De León, México; Universidad Veracruzana-CEICAH, México

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: El presente estudio evaluó si la transferencia del comportamiento depende de la complejidad funcional de la tarea inicial. Cuatro grupos de estudiantes universitarios fueron expuestos a tareas de igualación de la muestra y dos tipos de ensayos de transferencia: intramodal/extrarelacional y extramodal/extrarelacional. Entre grupos, las tareas difirieron tanto en las relaciones de condicionalidad (i.e., discriminación condicional versus discriminación simple) como en los requisitos de respuesta (i.e., instrumental versus observacional). Los porcentajes de respuestas correctas más elevados en las pruebas de transferencia se observaron para el grupo expuesto a la situación de discriminación condicional y el requisito de respuesta instrumental. Los resultados se discuten en relación con estudios previos sobre los efectos de contingencias intrasituacionales sobre el comportamiento lingüísticamente regulado y la variabilidad.

773.1.#.t: Journal of Behavior, Health & Social Issues; Vol 6, No 1 (2014): May-2014 Oct-2014

022.#.#.a: ISSN impreso: 2007-0780; ISSN electrónico: 2007-0772

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

handle: 10e1f3f466983226

harvesting_date: 2019-02-06 00:00:00.0

856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2022-03-15 11:35:00

license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/legalcode.es

license_type: by-nc

_deleted_conflicts: 2-94d878ed68833427f4c6e22ba4a5393a

No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Efectos de las relaciones de condicionalidad en tareas de igualación de la muestra

Serrano Vargas, Mario Amado; Montes Castro, Edgar Eduardo

Asociación Mexicana de Comportamiento y Salud, A.C, publicado en Journal of Behavior, Health & Social Issues, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Serrano Vargas, Mario Amado, et al. (2014). Efectos de las relaciones de condicionalidad en tareas de igualación de la muestra. Journal of Behavior, Health & Social Issues; Vol 6, No 1; 2014: May-2014 Oct-2014. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/38888

Descripción del recurso

Autor(es)
Serrano Vargas, Mario Amado; Montes Castro, Edgar Eduardo
Colaborador(es)
Serrano Vargas, Mario Amado ; Montes Castro, Edgar Eduardo
Afiliación del colaborador
Universidad Enrique Díaz De León, México; Universidad Veracruzana-CEICAH, México
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Efectos de las relaciones de condicionalidad en tareas de igualación de la muestra
Fecha
2015-04-10
Resumen
El presente estudio evaluó si la transferencia del comportamiento depende de la complejidad funcional de la tarea inicial. Cuatro grupos de estudiantes universitarios fueron expuestos a tareas de igualación de la muestra y dos tipos de ensayos de transferencia: intramodal/extrarelacional y extramodal/extrarelacional. Entre grupos, las tareas difirieron tanto en las relaciones de condicionalidad (i.e., discriminación condicional versus discriminación simple) como en los requisitos de respuesta (i.e., instrumental versus observacional). Los porcentajes de respuestas correctas más elevados en las pruebas de transferencia se observaron para el grupo expuesto a la situación de discriminación condicional y el requisito de respuesta instrumental. Los resultados se discuten en relación con estudios previos sobre los efectos de contingencias intrasituacionales sobre el comportamiento lingüísticamente regulado y la variabilidad.
Tema
Discriminación Simple, Discriminación Condicional, Entrenamiento Observacional, Igualación De La Muestra, Transferencia, Humanos.
Idioma
spa
ISSN
ISSN impreso: 2007-0780; ISSN electrónico: 2007-0772

Enlaces