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506.#.#.a: Público

502.#.#.a: Licenciatura

650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud

336.#.#.b: bachelorThesis

336.#.#.3: Tesis de licenciatura

336.#.#.a: Trabajo de grado

351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

harvesting_group: TesiUNAM

270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://dgb.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://132.248.9.195/pmig2017/0020155/0020155.pdf

100.1.#.a: Garza Contreras, Judith

524.#.#.a: Garza Contreras, Judith. (1983). "Efectos de las estrategias preinstruccionales en alumnos de 6o. ano de primaria". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/333779

720.#.#.a: Shepard Bonequi, Patricia, asesor; Hernandez Tapia, Luz Helena, sustentante

245.1.0.a: Efectos de las estrategias preinstruccionales en alumnos de 6o. ano de primaria

502.#.#.b: Licenciatura en Psicología

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Psicología, UNAM

264.#.0.c: 1983

264.#.1.c: 1983

307.#.#.a: 2019-01-29

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Garza Contreras, Judith. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 1983, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

884.#.#.k: https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000020155

041.#.7.h: spa

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856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2020-06-22 23:35:00

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Efectos de las estrategias preinstruccionales en alumnos de 6o. ano de primaria

Garza Contreras, Judith

Facultad de Psicología, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Garza Contreras, Judith. (1983). "Efectos de las estrategias preinstruccionales en alumnos de 6o. ano de primaria". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/333779

Descripción del recurso

Autor(es)
Garza Contreras, Judith
Asesor(es)
Shepard Bonequi, Patricia, asesor; Hernandez Tapia, Luz Helena, sustentante
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Efectos de las estrategias preinstruccionales en alumnos de 6o. ano de primaria
Fecha
1983
Grado
Licenciatura en Psicología

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