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Efectos de la pérdida y fragmentación del hábitat sobre la biodiversidad en la selva Lacandona, Chiapas: un enfoque paisajístico y multi-taxonómico

Centro de Investigaciones en Ecosistemas, UNAM, Portal de Datos Abiertos UNAM, Colecciones Universitarias

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Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Centro de Investigaciones en Ecosistemas, UNAM
Entidad o dependencia
Dirección General de Asuntos del Personal Académico
Acervo
Colecciones Universitarias Digitales
Repositorio
Contacto
Dirección General de Repositorios Universitarios. contacto@dgru.unam.mx

Cita

Dirección de Desarrollo Académico, Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA). "Efectos de la pérdida y fragmentación del hábitat sobre la biodiversidad en la selva Lacandona, Chiapas: un enfoque paisajístico y multi-taxonómico", Proyectos Universitarios PAPIIT (PAPIIT). En "Portal de datos abiertos UNAM" (en línea), México, Universidad Nacional Autónoma de México.

Descripción del recurso

Título
Efectos de la pérdida y fragmentación del hábitat sobre la biodiversidad en la selva Lacandona, Chiapas: un enfoque paisajístico y multi-taxonómico
Colección
Proyectos Universitarios PAPIIT (PAPIIT)
Responsable
Víctor Arroyo Rodríguez
Fecha
2012
Descripción
El conocimiento actual sobre la respuesta de las especies a la pérdida y fragmentación del hábitat es muy pobre. Esta información es crucial para proponer estrategias de manejo y conservación más efectivas. Esto es particularmente necesario en regiones mega-diversas y fragmentadas como la selva Lacandona, Chiapas. Aunque el número de estudios de fragmentación ha aumentado en los últimos años, la mayoría evalúan pocas especies, principalmente en bosques templados. Además, utilizan escalas espaciales de análisis muy pequeñas y no distinguen entre los efectos de la cantidad de hábitat y de otros atributos del paisajes como son la fragmentación per se (i.e. efecto de la subdivisión del hábitat controlando el efecto de la pérdida de hábitat), la conectividad, la cantidad de borde y/o el tipo de matriz. El presente proyecto está diseñado para evaluar de manera independiente los efectos de los atributos del fragmento (tamaño, forma y aislamiento) y del paisaje (cantidad de hábitat, fragmentación per se, conectividad, cantidad de borde y tipo de matriz) sobre la biodiversidad. Se evaluarán diferentes grupos taxonómicos, incluyendo árboles, vertebrados terrestres (mamíferos pequeños, medianos y grandes, anfibios y reptiles), vertebrados voladores (aves y murciélagos), primates y escarabajos. La región de estudio (selva Lacandona, Chiapas) representa una de las regiones mexicanas con mayor diversidad de plantas y animales, pero ha sido muy deforestada y fragmentada desde los años 60’s. Durante la primera fase del proyecto (proyecto IACOD 2011, IA-203111) se seleccionaron todos los sitios de muestreo, se lograron los permisos necesarios para trabajar en ellos, se realizaron los mapas digitales de los sitos, se caracterizó la configuración espacial de los fragmentos y paisajes de estudio, y se llevó a cabo el muestreo de árboles, monos aulladores, y mamíferos terrestres pequeños (roedores y marsupiales), medianos y grandes. Durante el 2012 y 2013 se llevará a cabo el muestreo de anfibios y reptiles, aves, murciélagos y escarabajos. Además, se realizarán las encuestas a los campesinos de la región para evaluar el impacto de factores de confusión como son la tala selectiva y la cacería. La meta global es conocer los atributos espaciales del paisaje y/o del fragmento que explican la diversidad de diferentes grupos taxonómicos en esta región. Además se identificarán los grupos y/o especies de plantas y animales que son más sensibles a la alteración de la configuración espacial del hábitat. Esta información permitirá probar hipótesis que, a su vez, puedan ser utilizadas para sugerir estrategias de manejo encaminadas a la conservación de estos grupos taxonómicos y de los procesos ecológicos en los que participan, en esta y (potencialmente) otras reservas Mesoamericanas. Finalmente, pero no menos importante, este proyecto contribuirá significativamente a la formación de recursos humanos, ya que en él participan un estudiante de licenciatura y 7 estudiantes de maestría. Durante el 2012 se titularán un estudiante de licenciatura y un estudiante de maestría. Durante los primeros meses del 2013 se titularán 2 estudiantes de maestría, y antes de que termine el 2013 se titularán 2 estudiantes adicionales. Los otros 2 estudiantes de maestría se titularán durante los primeros meses del 2014. Todos los resultados serán publicados en revistas internacionales, y se presentarán en diferentes foros académicos.
Tema
Ecología de paisajes fragmentados; Ecología
Identificador global
http://datosabiertos.unam.mx/DGAPA:PAPIIT:IB200812

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