dor_id: 431783
506.#.#.a: Público
502.#.#.a: Licenciatura
650.#.4.x: Artes y Humanidades
336.#.#.b: bachelorThesis
336.#.#.3: Tesis de licenciatura
336.#.#.a: Trabajo de grado
351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179
351.#.#.b: TESIUNAM
351.#.#.a: Tesis
harvesting_group: TesiUNAM
270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios
590.#.#.c: DSpace
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx/
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590.#.#.a: Administración central
883.#.#.1: http://dgb.unam.mx/
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850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: http://132.248.9.195/pmig2018/0065115/0065115.pdf
100.1.#.a: Gutierrez Guzman, Gisela de la Paz
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720.#.#.a: Sanchez, Mariana, asesor
245.1.0.a: Efectos de la educacion preescolar en el grado de desarrollo cognitivo del nino marginado en relacion con el proceso de construccion del concepto de numero y lecto-escritura
502.#.#.b: Licenciatura en Pedagogía
502.#.#.c: Universidad Intercontinental
561.1.#.a: Escuela de Pedagogía, UIC
264.#.0.c: 1988
264.#.1.c: 1988
307.#.#.a: 2019-01-30
653.#.#.a: Constructivismo (Educación)
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Gutierrez Guzman, Gisela de la Paz. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 1988, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx
884.#.#.k: https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000065115
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last_modified: 2020-06-22 23:35:00
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