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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico arevalor@unam.mx

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520.3.#.a: ResumenObjetivo: demostrar la efectividad de la intervención del programa bebé virtual en el cambio de actitud hacia el embarazo en adolescentes escolarizados. Material y métodos: investigación cuasiexperimental en 42 adolescentes de segundo año de secundaria divididos en dos grupos: experimental (intervención) y control. Se usaron estadísticas descriptivas y pruebas de Mann-Whitney-Wilcoxon con significancia de p<0.05. Resultados: en el grupo experimental se observó un incremento en el porcentaje de adolescentes que les gustaría tener hijos al terminar la preparatoria (p<0.0001) y un decremento de los que quisieran tenerlos al terminar la licenciatura (p<0.005), lo mismo ocurrió en el grupo control. También se presentó un incremento en la percepción de que la familia compartiría con ellos el cuidado del bebé (p<0.05), y de que los ayudaría con gusto a calmar al bebé si éste llorara, pre y posintervención (p<0.05). No se encontró significancia estadística en el resto de las variables que valoraron el impacto en la vida económica, emocional, social y académica de los adolescentes y de sus familias ni cambio en la actitud de los adolescentes frente al embarazo. Conclusión: la intervención del programa bebé virtual no demostró efectividad en el cambio de actitud hacia el embarazo en adolescentes.

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doi: https://doi.org/10.22201/facmed.14058871p.2012.4.33711

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245.1.0.b: Effectiveness of the “Baby Think It Over” Program during Changes in Attitude towards Pregnancy in a Group of Adolescents of the State of Nuevo Leon, Mexico

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Efectividad del programa “bebé virtual” en los cambios de actitud hacia el embarazo en un grupo de adolescentes de Nuevo León, México

Morales Cortés, Lisseth; Martínez Lazcano, Félix; Gómez Gómez, Celina; Rodríguez, Irasema; Ramírez Aranda, José M.

División de Estudios de Posgrado, Facultad de Medicina, UNAM, publicado en Atención Familiar, y cosechado de Revistas UNAM

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Entidad o dependencia
División de Estudios de Posgrado, Facultad de Medicina, UNAM
Revista
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Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Morales Cortés, Lisseth, et al. (2012). Efectividad del programa “bebé virtual” en los cambios de actitud hacia el embarazo en un grupo de adolescentes de Nuevo León, México. Atención Familiar; Vol. 19 Núm. 4. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/43670

Descripción del recurso

Autor(es)
Morales Cortés, Lisseth; Martínez Lazcano, Félix; Gómez Gómez, Celina; Rodríguez, Irasema; Ramírez Aranda, José M.
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Efectividad del programa “bebé virtual” en los cambios de actitud hacia el embarazo en un grupo de adolescentes de Nuevo León, México
Fecha
2012-09-27
Resumen
ResumenObjetivo: demostrar la efectividad de la intervención del programa bebé virtual en el cambio de actitud hacia el embarazo en adolescentes escolarizados. Material y métodos: investigación cuasiexperimental en 42 adolescentes de segundo año de secundaria divididos en dos grupos: experimental (intervención) y control. Se usaron estadísticas descriptivas y pruebas de Mann-Whitney-Wilcoxon con significancia de p<0.05. Resultados: en el grupo experimental se observó un incremento en el porcentaje de adolescentes que les gustaría tener hijos al terminar la preparatoria (p<0.0001) y un decremento de los que quisieran tenerlos al terminar la licenciatura (p<0.005), lo mismo ocurrió en el grupo control. También se presentó un incremento en la percepción de que la familia compartiría con ellos el cuidado del bebé (p<0.05), y de que los ayudaría con gusto a calmar al bebé si éste llorara, pre y posintervención (p<0.05). No se encontró significancia estadística en el resto de las variables que valoraron el impacto en la vida económica, emocional, social y académica de los adolescentes y de sus familias ni cambio en la actitud de los adolescentes frente al embarazo. Conclusión: la intervención del programa bebé virtual no demostró efectividad en el cambio de actitud hacia el embarazo en adolescentes.
Tema
bebé virtual; embarazo en adolescentes; intervención; baby think over program; pregnancy in adolescents; intervention
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 1405-8871

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