dor_id: 4137891

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista AIDIS de Ingeniería y Ciencias Ambientales: investigación, desarrollo y práctica", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)

561.#.#.u: http://www.iingen.unam.mx/es-mx/Paginas/default.aspx

650.#.4.x: Ingenierías

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo Técnico-Profesional

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://revistas.unam.mx/index.php/aidis/index

351.#.#.b: Revista AIDIS de Ingeniería y Ciencias Ambientales: investigación, desarrollo y práctica

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://revistas.unam.mx/index.php/aidis/article/view/81813/74930

100.1.#.a: Kumschlies, Marcia Celia Galinski; Schalch, Valdir

524.#.#.a: Kumschlies, Marcia Celia Galinski, et al. (2023). EDUCAÇÃO AMBIENTAL E OS HÁBITOS DE MANEJO DOS RESÍDUOS DOMICILIARES DOS MORADORES DO MUNICÍPIO DE GUARUJÁ, BRASIL. Revista AIDIS de Ingeniería y Ciencias Ambientales. Investigación, desarrollo y práctica; Vol. 16, No. 1, 2023; 82-110. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4137891

245.1.0.a: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E OS HÁBITOS DE MANEJO DOS RESÍDUOS DOMICILIARES DOS MORADORES DO MUNICÍPIO DE GUARUJÁ, BRASIL

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Instituto de Ingeniería, UNAM

264.#.0.c: 2023

264.#.1.c: 2023-04-06

653.#.#.a: educação ambiental; Guarujá; resíduos domiciliares; environmental education; Guaruja; household waste; educação ambiental; Guarujá; resíduos domiciliares

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revista_aidis@pumas.iingen.unam.mx

884.#.#.k: https://revistas.unam.mx/index.php/aidis/article/view/81813

001.#.#.#: 096.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/81813

041.#.7.h: por

520.3.#.a: O desenvolvimento mundial das últimas décadas conjugado ao crescimento na produção de bens de consumo tem impactado diretamente na produção dos resíduos sólidos urbanos, tornando-se um grande problema socioambiental. Foi nesse cenário que em 2010 foi instituída a Lei 12.305 denominada Política Nacional de Resíduos Sólidos, regulamentada pelo Decreto 10.936/2022.  A efetividade das ações necessárias e preconizadas por esta legislação está consolidada no Programa Nacional de Educação Ambiental e na Política de Educação Ambiental. O objetivo geral deste estudo foi conhecer o nível de consciência ambiental e os hábitos de descarte dos resíduos domiciliares dos moradores de Guarujá, Brasil. A metodologia adotada se apoiou em uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa e quantitativa. Foi realizada uma pesquisa com 384 estudantes universitários do município. Os resultados permitiram concluir que existe uma moderada consciência ambiental no que concerne ao conhecimento sobre a forma correta do descarte dos resíduos, entretanto, é possível afirmar que eles não estão engajados para a adoção de comportamentos ambientalmente responsáveis, haja vista, que a pesquisa revelou que 77% dos respondentes descartam os resíduos recicláveis junto com a coleta regular. Neste cenário, a educação ambiental deve ser fomentada como um processo participativo e contínuo, devendo promover a capilaridade da sociedade e o diálogo com as diferentes instâncias de poder, despertando atitude cidadã por meio de uma consciência crítica e a aquisição de hábitos ecologicamente corretos e responsáveis do manejo dos resíduos que contribuem para diminuir ou mitigar a degradação ambiental.

773.1.#.t: Revista AIDIS de Ingeniería y Ciencias Ambientales. Investigación, desarrollo y práctica; Vol. 16, No. 1, 6 de abril de 2023; 82-110

773.1.#.o: https://revistas.unam.mx/index.php/aidis/index

022.#.#.a: ISSN: 0718-378X

310.#.#.a: Cuatrimestral

300.#.#.a: Páginas: 82-110

264.#.1.b: Instituto de Ingeniería, UNAM

doi: https://doi.org/10.22201/iingen.0718378xe.2023.16.1.81813

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856.#.0.q: application/pdf

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245.1.0.b: ENVIRONMENTAL EDUCATION AND HOUSEHOLD WASTE MANAGEMENT HABITS OF RESIDENTS OF THE MUNICIPALITY OF GUARUJÁ, BRAZIL; EDUCAÇÃO AMBIENTAL E OS HÁBITOS DE MANEJO DOS RESÍDUOS DOMICILIARES DOS MORADORES DO MUNICÍPIO DE GUARUJÁ, BRASIL

last_modified: 2023-08-23 17:00:00

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