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506.#.#.a: Público

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561.#.#.u: http://www.filos.unam.mx/

650.#.4.x: Artes y Humanidades

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336.#.#.3: Artículo de Investigación

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351.#.#.b: Theoría. Revista del Colegio de Filosofía

351.#.#.a: Artículos

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270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

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590.#.#.b: Concentrador

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883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

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300.#.#.a: Páginas: 27-49

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Ecology and Human Sciences: On the Challenges to the Humanities in the Context of the Emerging Climate Order

Ordóñez Díaz, Leonardo

Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, publicado en Theoría. Revista del Colegio de Filosofía, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Ordóñez Díaz, Leonardo (2022). Ecology and Human Sciences: On the Challenges to the Humanities in the Context of the Emerging Climate Order. Theoría. Revista del Colegio de Filosofía; Núm. 42, 2022; 27-49. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4137400

Descripción del recurso

Autor(es)
Ordóñez Díaz, Leonardo
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Ecology and Human Sciences: On the Challenges to the Humanities in the Context of the Emerging Climate Order
Fecha
2022-06-29
Resumen
Desde finales del siglo pasado, la preocupación por el alcance y los posibles efectos devastadores del cambio climático, la pérdida de biodiversidad, el agotamiento de recursos no renovables y la contaminación a escala global ha venido en constante aumento. Buena muestra de ello son las voces de alarma cada vez más frecuentes —y cada vez más inquietantesprovenientes de la comunidad científica internacional, integrada en su mayoría por representantes de las ciencias naturales. Sobre este telón de fondo, el presente artículo aborda la pregunta por el papel de las ciencias sociales y las humanidades en la búsqueda de alternativas frente al deterioro ecológico de la biosfera. A fin de responder dicha cuestión, se proponen en primer término cuatro tesis que apuntalan la necesidad de unas humanidades ecológicas nutridas del trabajo colaborativo e interdisciplinario con las ciencias ambientales. Luego, se plantean cuatro propuestas articuladas en torno a dos ejes fundamentales de trabajo para las humanidades ecológicas del futuro próximo, a saber los desafíos de la convivencia solidaria y los desafíos de la habitabilidad planetaria. Estas propuestas son presentadas y argumentadas con miras al desarrollo futuro de un modelo transversal de educación ambiental para los planes de estudio universitarios, basado en la revisión conceptual de algunos términos fundamentales —libertad, ciudadanía, sostenibilidaden el contexto de la postpandemia.
Tema
ecología; ciencias humanas; humanidades ecológicas; cambio climático; biodiversidad; degradación ambiental; ecology; human sciences; environmental humanities; climate change; biodiversity; environmental degradation
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 2954-4270; ISSN impreso: 1665-6415

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