Trabajo de grado

"Diseño e implementación de una secuencia didáctica para la enseñanza de la parábola bajo la modalidad híbrida sincrónica en la educación media superior"

Barragán Monroy, Jorge Luis

Facultad de Ciencias, UNAM, Tesis ( (Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información)

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Procedencia del contenido

Cita

Barragán Monroy, Jorge Luis (2024). “"Diseño e implementación de una secuencia didáctica para la enseñanza de la parábola bajo la modalidad híbrida sincrónica en la educación media superior"”. [Tesis de maestría]. Facultad de Ciencias, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3714754

Descripción del recurso

Autor(es)
Barragán Monroy, Jorge Luis
Asesor(es)
Ochoa Hofmann, Giselle (asesor); González Videgaray, María del Carmen (miembro del comité de grado)
Tipo
Tesis de maestría
Área del conocimiento
Artes y Humanidades; Físico Matemáticas y Ciencias de la Tierra
Título
"Diseño e implementación de una secuencia didáctica para la enseñanza de la parábola bajo la modalidad híbrida sincrónica en la educación media superior"
Fecha
2024
Grado
Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (Matemáticas)

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