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506.#.#.a: Público

502.#.#.a: Licenciatura

650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud

336.#.#.b: bachelorThesis

336.#.#.3: Tesis de licenciatura

336.#.#.a: Trabajo de grado

351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

harvesting_group: TesiUNAM

270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://dgb.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://132.248.9.195/pd2007/0621998/0621998.pdf

100.1.#.a: Vidal Perez, Liliana

524.#.#.a: Vidal Perez, Liliana. (2007). "Diseño de situaciones didacticas para el aprendizaje matematico en infantes de primero de preescolar". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/304327

720.#.#.a: Alatorre Rico, Javier, asesor; Delgado Cervantes, Georgina, asesor

245.1.0.a: Diseño de situaciones didacticas para el aprendizaje matematico en infantes de primero de preescolar

502.#.#.b: Licenciatura en Psicología

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Psicología, UNAM

264.#.0.c: 2007

264.#.1.c: 2007

307.#.#.a: 2019-02-02

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Vidal Perez, Liliana. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2007, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

884.#.#.k: https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000621998

041.#.7.h: spa

handle: 00abd1a7f726395f

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856.#.0.q: application/pdf

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Diseño de situaciones didacticas para el aprendizaje matematico en infantes de primero de preescolar

Vidal Perez, Liliana

Facultad de Psicología, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Vidal Perez, Liliana. (2007). "Diseño de situaciones didacticas para el aprendizaje matematico en infantes de primero de preescolar". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/304327

Descripción del recurso

Autor(es)
Vidal Perez, Liliana
Asesor(es)
Alatorre Rico, Javier, asesor; Delgado Cervantes, Georgina, asesor
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Diseño de situaciones didacticas para el aprendizaje matematico en infantes de primero de preescolar
Fecha
2007
Grado
Licenciatura en Psicología

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