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100.1.#.a: Ciencias sociales

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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2019-09-06, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de https://reto.cuaieed.unam.mx/contact

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520.3.#.a: Ponencia del Dr. Vicente Paz Ruiz dentro de las Jornadas Didácticas en Biología Evolutiva". Se analizan detalladamente los elementos que conforman la enseñanza de la Teoría de la Evolución en la educación básica destacando los aciertos y las fallas

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No entro en nada

No entro en nada 2

Objeto de aprendizaje

Diagnósticos, dilemas y propuestas en la enseñanza de la evolución en la educación básica

Ciencias sociales

Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM, UNAM-RETo

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM
Entidad o dependencia
Dirección General de la Escuela Nacional Preparatoria, UNAM; Facultad de Ciencias, UNAM
Colección
Mirador Universitario
Repositorio
Contacto
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM en https://distancia.cuaed.unam.mx

Cita

Ciencias sociales. (2019). "Diagnósticos, dilemas y propuestas en la enseñanza de la evolución en la educación básica". (Conferencia). Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/500438

Descripción del recurso

Autor(es)
Ciencias sociales
Colaborador(es)
Paz Ruiz, Vicente
Tipo
Conferencia
Área del conocimiento
Multidisciplina
Título
Diagnósticos, dilemas y propuestas en la enseñanza de la evolución en la educación básica
Fecha
2019-09-06
Idioma
spa

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