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Acuña Kaldman, Cecilia, et al. (2024). Desentrañando la violencia de género en entornos universitarios y digitales: voces estudiantiles de Trabajo Social. Cultura y Representaciones Sociales; Vol. 19 Núm. 37, 2024; 29. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4159007
Autor(es)
Acuña Kaldman, Cecilia; Peña Ramos, Martha Olivia
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Ciencias Sociales y Económicas
Título
Desentrañando la violencia de género en entornos universitarios y digitales: voces estudiantiles de Trabajo Social
Fecha
2024-09-01
Resumen
Este trabajo pretende analizar las narrativas de estudiantes para establecer relaciones entre violencia de género, espacios públicos y medios digitales en una Institución de Educación Superior Pública (IESP) sonorense. Se empleó una metodología cualitativa con alcance correlacional y se aplicó una entrevista semiestructurada a diez estudiantes de Trabajo Social, con preguntas sobre violencia de género, medios digitales y espacios universitarios. El análisis del discurso reveló que la violencia de género impacta en los espacios universitarios y sus extensiones digitales, incluso entre estudiantes y docentes con formación social. Esta se manifiesta como discursos sexistas, cosificación, discriminación hacia mujeres trans y obstaculización en la aplicación de mecanismos de denuncia.
Tema
violencia de género; estudiantes universitarios; espacios universitarios; comunicación digital; educación superior
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 2007-8110
