dor_id: 56175
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)
561.#.#.u: https://web.cuaed.unam.mx/
650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Divulgación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/index
351.#.#.b: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/44233/39990
100.1.#.a: Reyes López, Octavio
524.#.#.a: Reyes López, Octavio (2013). Desarrollo de habilidades investigativas de los estudiantes que cursan el bachillerato en línea. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 5 Núm. 10, 2013. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/56175
245.1.0.a: Desarrollo de habilidades investigativas de los estudiantes que cursan el bachillerato en línea
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
264.#.0.c: 2013
264.#.1.c: 2013-08-31
653.#.#.a: estudiantes en línea; estrategias didácticas; habilidades investigativas
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico gvadillo@unam.mx
884.#.#.k: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/44233
001.#.#.#: 111.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/44233
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Esta experiencia presenta el avance de un proyecto de investigación que se propone trabajar en tres grandes etapas, a saber a) identificar los factores que explican las habilidades investigativas de los alumnos en un contexto virtual; b) promover el desarrollo de las habilidades investigativas de los estudiantes en línea, y c) evaluar las habilidades investigativas de quienes cursan un programa educativo a distancia. Por tal motivo, sólo se abordará el aspecto de cómo desarrollar estas habilidades en la modalidad que nos ocupa, sobre todo de los educandos que cursan el bachillerato, con el propósito de mejorar su capacidad investigativa, para comprender fenómenos naturales y proponer soluciones a los problemas en su entorno.
773.1.#.t: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 5 Núm. 10 (2013)
773.1.#.o: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/index
022.#.#.a: ISSN impreso: 2395-9800; ISSN electrónico: 2007-4751
310.#.#.a: Semestral
264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
doi: https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2013.10.44233
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856.#.0.q: application/pdf
last_modified: 2024-03-19 14:00:00
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