dor_id: 25670
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos se someten a un riguroso proceso de dictaminación por medio del sistema de pares ciegos
510.0.#.a: Sistema de Clasificación de Revistas Mexicanas de Ciencia y Tecnología (CRMCYT); Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal, Scientific Electronic Library Online (SciELO); Web of Science (WoS); Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Revistas UNAM; Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades (CLASE); Bibliografía Latinoamericana (BIBLAT); Directory of Open Access Journals (DOAJ); Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB); Dialnet; Matriz De Información de Análisis de Revistas (MIAR); European Reference index for the Humanities and Social Sciences (ERIHPLUS); Red Latinoamericana de Revistas (LatinRev); Hispanic American Periodical Index (HAPI); OpenAIRE; Ulrichsweb; Wizdom
561.#.#.u: http://www.cimsur.unam.mx/index.php/
650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://www.pueblosyfronteras.unam.mx/index.php/index.php/pyf
351.#.#.b: Revista Pueblos y Fronteras Digital
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
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100.1.#.a: Baronnet, Bruno
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245.1.0.a: Challenging the state’s policies: native peoples’ education strategies in Colombia and Mexico
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur, UNAM
264.#.0.c: 2013
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653.#.#.a: apropiación; Cauca; Chiapas; zapatismo; appropriation; Cauca; Chiapas; zapatismo
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico pyf_dir@unam.mx
884.#.#.k: https://www.pueblosyfronteras.unam.mx/index.php/index.php/pyf/article/view/75
001.#.#.#: 124.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/75
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: A partir del análisis de estrategias políticas de educación indígena, se ponen en perspectiva los proyectos educativos de pueblos originarios políticamente organizados en el Cauca (Colombia) y en Chiapas (México). Este artículo examina prácticas alternativas de reclutamiento y formación de maestros bilingües que representan nuevos retos para las políticas públicas. La apropiación social de la escuela se inscribe en el marco de luchas por un mayor control en los procesos pedagógicos a nivel comunal. Los pueblos en estas regiones multiétnicas de América Latina transforman su realidad educativa en la medida en que generan propuestas que tienden a ser autónomas frente al Estado. Esto contribuye a ubicar las estrategias indígenas de gestión administrativa y curricular en el ámbito de políticas y prácticas endógenas de participación comunitaria en la educación intercultural.
773.1.#.t: Revista pueblos y fronteras digital; Vol. 8 Núm. 16 (2013); 126-156
773.1.#.o: https://www.pueblosyfronteras.unam.mx/index.php/index.php/pyf
022.#.#.a: ISSN electrónico: 1870-4115
310.#.#.a: Publicación contínua
300.#.#.a: Páginas: 126-156
264.#.1.b: Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur, UNAM
doi: https://doi.org/10.22201/cimsur.18704115e.2013.16.75
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856.#.0.q: text/html; charset=UTF-8
245.1.0.b: Desafiando la política del Estado: las estrategias educativas de los pueblos originarios en Colombia y México
last_modified: 2023-11-08 13:00:00
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