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520.3.#.a: A partir del estudio de pacientes con lesión cerebral la neuropsicología cognitiva obtiene conocimientos fundamentales sobre el modo de proceder de la mente humana. La descripción detallada del patrón de habilidades cognitivas intactas y alteradas a través del estudio intensivo de casos es el principal método utilizado por esta disciplina para extraer conclusiones sobre el funcionamiento cognitivo normal. En este trabajo se analiza un caso de una paciente que presenta una anomia específica para los sustantivos y que aporta información significativa respecto a la organización del sistema léxico. Para explorar el lenguaje se administró la versión en español de la Batería para el análisis de los déficit afásicos (Miceli, Laudanna y Burani, 2000). El análisis de las puntuaciones obtenidas en las escalas de denominación (oral y escrita) de acciones (verbos) y sustantivos (objetos) muestran la existencia de una disociación simple entre estas tareas. Este patrón de desempeño puede ser interpretado como un trastorno o déficit de categoría gramatical especifica. Consideramos que los resultados obtenidos en el presente estudio, aportan evidencia relevante a favor de la hipótesis que sostiene que el sistema lexical podría estar organizado por categorías gramaticales.

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

déficit de categoría gramatical específica: análisis de un caso

Introzzi, Isabel M; López Ramon, María Fernanda; Canet Juric, Lorena

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Introzzi, Isabel M, et al. (2007). déficit de categoría gramatical específica: análisis de un caso. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 10 Núm. 3. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/44542

Descripción del recurso

Autor(es)
Introzzi, Isabel M; López Ramon, María Fernanda; Canet Juric, Lorena
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
déficit de categoría gramatical específica: análisis de un caso
Fecha
2010-08-23
Resumen
A partir del estudio de pacientes con lesión cerebral la neuropsicología cognitiva obtiene conocimientos fundamentales sobre el modo de proceder de la mente humana. La descripción detallada del patrón de habilidades cognitivas intactas y alteradas a través del estudio intensivo de casos es el principal método utilizado por esta disciplina para extraer conclusiones sobre el funcionamiento cognitivo normal. En este trabajo se analiza un caso de una paciente que presenta una anomia específica para los sustantivos y que aporta información significativa respecto a la organización del sistema léxico. Para explorar el lenguaje se administró la versión en español de la Batería para el análisis de los déficit afásicos (Miceli, Laudanna y Burani, 2000). El análisis de las puntuaciones obtenidas en las escalas de denominación (oral y escrita) de acciones (verbos) y sustantivos (objetos) muestran la existencia de una disociación simple entre estas tareas. Este patrón de desempeño puede ser interpretado como un trastorno o déficit de categoría gramatical especifica. Consideramos que los resultados obtenidos en el presente estudio, aportan evidencia relevante a favor de la hipótesis que sostiene que el sistema lexical podría estar organizado por categorías gramaticales.
Tema
Lexical system; denomination verbs; denomination adjectives; grammar category deficit; Sistema lexical; denominación verbos; denominación adjetivos; déficit de categoría gramatical
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 1870-8420

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