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506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los dictámenes se elaborarán con base en el principio de doble anonimato (dictamen por pares o doble nudo ciego)

510.0.#.a: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT); Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Scientific Electronic Library Online (SciELO); SCOPUS

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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaderechosocial@yahoo.com.mx

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022.#.#.a: ISSN impreso: 1870-4670; ISSN electrónico: 2448-7899

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264.#.1.b: Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM

doi: https://doi.org/10.22201/iij.24487899e.2023.36.17873

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245.1.0.b: El trabajo decente desde las condiciones salariales de los docentes universitarios del sector público en Venezuela/Réflexion sur la notion de travail décent à partir des conditions salariales des professeurs à l’université publique au Venezuela

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Decent Work from the Salary Conditions of University Teachers in the Public Sector in Venezuela

Alvarado, Diony; Bencomo, Tania

Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM, publicado en Revista Latinoamericana de Derecho Social, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Alvarado, Diony, et al. (2023). Decent Work from the Salary Conditions of University Teachers in the Public Sector in Venezuela. Revista Latinoamericana de Derecho Social; Número 36, enero-junio de 2023; 3-32. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4135643

Descripción del recurso

Autor(es)
Alvarado, Diony; Bencomo, Tania
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Ciencias Sociales y Económicas
Título
Decent Work from the Salary Conditions of University Teachers in the Public Sector in Venezuela
Fecha
2023-03-02
Resumen
El presente artículo tiene como objetivo principal analizar la figura del trabajo decente impulsada por la Organización Internacional del Trabajo, que implica tutela jurídica efectiva para el ejercicio de los derechos laborales, protección social y diálogo social, desde las condiciones salariales que poseen los docentes universitarios en Venezuela, que representan cifras que los colocan como los trabajadores peor remunerados del continente americano, por debajo del umbral de la pobreza extrema, conforme a los indicadores por ingreso registrados por la Organización de las Naciones Unidas y el Banco Mundial, condiciones que promueven el retiro y la emigración masiva de los profesores universitarios, o la asunción de la labor docente universitaria como un trabajo voluntario o no remunerado cuyos gastos operativos deben ser subsidiados con los recursos del propio trabajador. Se utilizó el diseño de investigación documental con un nivel descriptivo; se concluye que las condiciones salariales y laborales en general del personal docente universitario del sector público están totalmente alejadas de las que se podrían considerar como decentes por la OIT, y que la lucha gremial por enfrentar dicha precariedad debe asumir la conciencia gremial colectiva nacional e internacional.
Tema
Precarization; University Professors; Venezuela; Extreme Poverty; Public Universities; Decent Work; professeurs a l’universite; Venezuela; pauvrete extreme; universites publiques; travail decent; Precarisation; profesores universitarios; Venezuela; pobreza extrema; universidades públicas; trabajo decente; Precarización
Idioma
spa
ISSN
ISSN impreso: 1870-4670; ISSN electrónico: 2448-7899

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