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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

De la escuela al hogar; la formación de la enfermera visitadora

Agostoni, C.

Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia, UNAM, publicado en Enfermería Universitaria, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia, UNAM
Revista
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Contacto
Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Agostoni, C. (2010). De la escuela al hogar; la formación de la enfermera visitadora. Enfermería Universitaria; Vol. 7 Núm. 5, 2010. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4117900

Descripción del recurso

Autor(es)
Agostoni, C.
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
De la escuela al hogar; la formación de la enfermera visitadora
Fecha
2018-04-16
Resumen
La enfermeras visitadora, vínculo esencial entre las autoridades de salud y el público en general, era de acuerdo con el médico isidro Espinosa de los Reyes fundamental en un país como México, donde el analfabetismo, la insalubridad, la desconfianza y el rechazo hacía los médicos, la medicina y sus instituciones ponían en entredicho el éxito de cualquier campaña sanitaria. Este médico demostraba que el trabajo de la enfermera visitadora era insustituible para consolidar a la medicina preventiva. Además, en su opinión únicamente la enfermera visitadora sería capaz de obtener la confianza de la población, “quienes la recibirán con agrado” en sus hogares, y sólo ella se convertiría en una verdadera “consejera para la madre en todo lo que se relaciona con su hijo”. Esa enorme confianza que se esperaba que el público depositaría en al visitadora era vista como un “elemento poderosos para divulgar y exigir que se pongan en práctica las reglas de higiene general, no sólo por lo que respecta al niño, sino que extenderá su radio de acción a los mayores”.
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico 2395-8421; ISSN impreso: 1665-7063

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