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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Criterios normativos para el diseño de programas educativos en el internado de pregrado 1983

Fernández A, Ma. Eugenia; Pintos A., Bernardo; Rodríguez R, Ma.

Facultad de Medicina, UNAM, publicado en Revista de la Facultad de Medicina, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Fernández A, Ma. Eugenia, et al. (1983). Criterios normativos para el diseño de programas educativos en el internado de pregrado 1983. Revista de la Facultad de Medicina; Vol. 26 - No. 6, 1983. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4112932

Descripción del recurso

Autor(es)
Fernández A, Ma. Eugenia; Pintos A., Bernardo; Rodríguez R, Ma.
Tipo
Artículo Técnico-Profesional
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Criterios normativos para el diseño de programas educativos en el internado de pregrado 1983
Fecha
1983-06-01
Resumen
Lntroducción. gran parte de los esquemas de organización curricular para la carrera de medicina planteados en la literatura mundial, contemplan el internado rotatorio como un periodo de prácticas médico-quirúrgicas que, previo o posterior a la titulación, es requisito oficial obligatorio para obtener la licencia de ejercicio profesional.lntroducción. gran parte de los esquemas de organización curricular para la carrera de medicina planteados en la literatura mundial, contemplan el internado rotatorio como un periodo de prácticas médico-quirúrgicas que, previo o posterior a la titulación, es requisito oficial obligatorio para obtener la licencia de ejercicio profesional.
Tema
Internado y residencia; internado y residencia
Idioma
spa
ISSN
ISSN impreso: 0026-1742

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