dor_id: 4112296
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista "Vertientes", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Bibliografía Latinoamericana (BIBLAT); Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Periódica (Indice de Revistas Latinoamericanas en Ciencias
561.#.#.u: https://www.zaragoza.unam.mx/
650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo Técnico-Profesional
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/vertientes/index
351.#.#.b: Vertientes
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM.130
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
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883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/vertientes/article/view/72835/64268
100.1.#.a: Martínez Berriozabal, Juan Crisóstomo; Corona Miranda, Rodolfo Hipólito; Silva Bautista, José De Jesús; Romero Uribe, Leonel; Herrera Escobar, Nallely Venazir
524.#.#.a: Martínez Berriozabal, Juan Crisóstomo, et al. (2018). Creencias y actitudes acerca del tabaquismo en los ámbitos de la educación media y superior. Vertientes. Revista Especializada en Ciencias de la Salud; Vol. 21 Núm. 1-2, 2018; 12-22. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4112296
245.1.0.a: Creencias y actitudes acerca del tabaquismo en los ámbitos de la educación media y superior
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM
264.#.0.c: 2018
264.#.1.c: 2020-01-29
653.#.#.a: Beliefs; Attitudes; Smoking; Adolescence; Investigations; Creencias; Actitudes; Tabaquismo; Adolescencia; Investigaciones
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico mina@unam.mx
884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/vertientes/article/view/72835
001.#.#.#: 130.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/72835
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Con el propósito de establecer la relación que existe entre el consumo de tabaco y las creencias y actitudes hacia el tabaquismo, fueron entrevistados 537 estudiantes, mujeres y hombres, de escuelas públicas a nivel medio y superior. El planteamiento es ¿Cómo se relacionan las creencias de (las consecuencias del tabaco, características de los fumadores, normas sociales), actitudes (disposición intencional para el consumo de tabaco, desagrado por el consumo de tabaco percepción de satisfacción por el consumo de tabaco) con la conducta de fumar, intenciones, tabaquismo en el hogar, amigos, y entre las mismas creencias y actitudes? Diseño: Intragrupo, multivariado y ex-post-facto. Se realizó un estudio de campo y transversal para las cuatro escalas aplicadas se obtuvieron índices de confiabilidad y validez adecuados. Los hombres fuman en un 38.6 y 61.4 % de las mujeres dijeron hacerlo y todos empezaron a fumar, principalmente en el bachillerato. Se discute la posibilidad de aplicar los hallazgos obtenidos en el diseño de programas para la prevención y el tratamiento del tabaquismo en los jóvenes.
773.1.#.t: Vertientes. Revista Especializada en Ciencias de la Salud; Vol. 21 Núm. 1-2 (2018); 12-22
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/vertientes/index
022.#.#.a: ISSN:1405-7867
310.#.#.a: Semestral
300.#.#.a: Páginas: 12-22
599.#.#.a: 130
264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM
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856.#.0.q: application/pdf
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245.1.0.b: Beliefs and attitudes towards smoking in middle and higher education fields
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