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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Cooperación en dilemas de bienes públicos: el tamaño del grupo como señal de aportación

González Beltrán, Luís Fernando; Santoyo Velasco, Carlos

Facultad de Psicología, UNAM, publicado en Revista Mexicana de Análisis de la Conducta, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

González Beltrán, Luís Fernando, et al. (2007). Cooperación en dilemas de bienes públicos: el tamaño del grupo como señal de aportación. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta; Vol. 33 Núm. 2 . Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4111376

Descripción del recurso

Autor(es)
González Beltrán, Luís Fernando; Santoyo Velasco, Carlos
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Cooperación en dilemas de bienes públicos: el tamaño del grupo como señal de aportación
Fecha
2010-04-09
Resumen
Bajo una situación de “ahorro” e “inversión”, 26 estudiantes de licenciatura se enfrentaron a un dilema de bienes públicos, donde la interacción entre los participantes se simuló por computadora, mientras las instrucciones indicaban que se efectuaba con los presentes en el aula. La tarea experimental se condujo en una sesión de 45 ensayos y consistió de problemas en los que se decidía cuanto aportar al grupo, de 5 puntos disponibles por ensayo. A fin de probar el efecto de señalización de la variable número de jugadores, se simuló un grupo de alta contribución (80%), con un punto de provisión fijo en 24 unidades. Se mostró un efecto significativo del número de jugadores, donde se invirtió más en la condición de menos jugadores. El orden en que los participantes transitaron por las fases da cuenta del efecto del número de jugadores. Los resultados apoyan la hipótesis de cooperación condicional. Se abordan dos dimensiones de la conducta de los individuos: su ajuste a la aportación de su grupo de referencia y cómo los participantes intentan ganar control de la interacción. Se discuten las diferencias observadas y los factores que permiten el efecto del número de jugadores.
Tema
social interaction; conditional cooperation; provision of steplevel public goods; group size; students; cooperación condicional; bienes públicos; punto de provisión; tamaño de grupo; estudiantes
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 0185-4534; ISSN electrónico: 2007-0802

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