dor_id: 500781

506.#.#.a: Público

561.#.#.u: https://cuaieed.unam.mx/

650.#.4.x: Multidisciplina

336.#.#.b: other

336.#.#.3: Curso en línea

336.#.#.a: Objeto de aprendizaje

351.#.#.b: UAPA

351.#.#.a: Recursos educativos

harvesting_group: UNAMReto

270.1.#.p: Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM en https://distancia.cuaed.unam.mx

590.#.#.c: Otro

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://reto.cuaed.unam.mx/

883.#.#.a: UNAM-RETo

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: https://cuaieed.unam.mx/

883.#.#.q: Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://avi.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/3548/mod_resource/content/4/contenido/index.html

100.1.#.a: Albarrán León, Elisa Araceli

524.#.#.a: Albarrán León, Elisa Araceli. (2019). "Contraste de futuro con will y con going to". (Curso en línea). Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/500781

720.#.#.a: Elisa Campero Malo, Susana Claudio Vargas, Magnolia Itzel López Samperio, Juan De Dios Fuentes Reyes, Isaura Ovando Vázquez, Mario Alberto Trujillo, Fabiola Moncada Cortésnekhbet Urcid Martínezabud Jaso Adib, Caloch Cruz Marco Polo, Maricarmen Hernández Cervantes, Edith Tapia Rangel, Moises Cenobio Fraire Benitez

245.1.0.a: Contraste de futuro con will y con going to

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM

264.#.0.c: 2019

264.#.1.c: 2019-09-06

653.#.#.a: Future; next; soon; tomorrow; next week; next month

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2019-09-06, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de https://reto.cuaieed.unam.mx/contact

041.#.7.h: eng

520.3.#.a: En el presente tema se abordará el estudio del contraste entre los usos del verbo modal will y el futuro idiomático going to para referirse a actividades culturales y de esparcimiento en el futuro, así como reflexiones sobre posibles eventos a partir de la situación actual de los países angloparlantes y del propio.

599.#.#.a: Educación superior

264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM

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856.#.0.q: text/html; charset=UTF-8

last_modified: 2021-03-25 00:00:00

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No entro en nada

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