dor_id: 296177

506.#.#.a: Público

502.#.#.a: Licenciatura

650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud

336.#.#.b: bachelorThesis

336.#.#.3: Tesis de licenciatura

336.#.#.a: Trabajo de grado

351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

harvesting_group: TesiUNAM

270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://dgb.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://132.248.9.195/pd2007/0622183/0622183.pdf

100.1.#.a: Alvarado Moreno, Veronica

524.#.#.a: Alvarado Moreno, Veronica. (2007). "Consistencia interna del cuestionario de pensamiento constructivo para estudiantes universitarios". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/296177

720.#.#.a: López Zariñana, Lourdes, sustentante; Velazquez Ortiz, Miriam, asesor; Contreras Gutiérrez, Ofelia, 1957- asesor; Chávez Becerra, Margarita, 1956- asesor

245.1.0.a: Consistencia interna del cuestionario de pensamiento constructivo para estudiantes universitarios

502.#.#.b: Licenciatura en Psicología

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

264.#.0.c: 2007

264.#.1.c: 2007

307.#.#.a: 2019-02-02

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Alvarado Moreno, Veronica. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2007, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

884.#.#.k: https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000622183

041.#.7.h: spa

handle: 0093ffde359deca2

harvesting_date: 2019-02-19 17:15:00.0

856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2020-06-22 23:35:00

license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es

license_type: by-nc-nd

No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Consistencia interna del cuestionario de pensamiento constructivo para estudiantes universitarios

Alvarado Moreno, Veronica

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Alvarado Moreno, Veronica. (2007). "Consistencia interna del cuestionario de pensamiento constructivo para estudiantes universitarios". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/296177

Descripción del recurso

Autor(es)
Alvarado Moreno, Veronica
Asesor(es)
López Zariñana, Lourdes, sustentante; Velazquez Ortiz, Miriam, asesor; Contreras Gutiérrez, Ofelia, 1957- asesor; Chávez Becerra, Margarita, 1956- asesor
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Consistencia interna del cuestionario de pensamiento constructivo para estudiantes universitarios
Fecha
2007
Grado
Licenciatura en Psicología

Enlaces