dor_id: 4111599

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Mexicana de Análisis de la Conducta", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT); Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Scientific Electronic Library Online (SciELO); SCOPUS

561.#.#.u: http://www.psicologia.unam.mx/

650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/rmac/index

351.#.#.b: Revista Mexicana de Análisis de la Conducta

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/rmac/article/view/27104/25224

100.1.#.a: Bijou, Sidney W.

524.#.#.a: Bijou, Sidney W. (1998). CONDUCTA EXPLORATORIA EN LA INFANCIA Y EN LA NIÑEZ TEMPRANA. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta; Vol 24, No 2 . Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4111599

245.1.0.a: CONDUCTA EXPLORATORIA EN LA INFANCIA Y EN LA NIÑEZ TEMPRANA

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Psicología, UNAM

264.#.0.c: 1998

264.#.1.c: 2011-08-31

653.#.#.a: exploratory behavior; infancy; curiosity; behavior analyais; conducta exploratoria; infancia; curiosidad; análisis conductual

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico editor_general@rmac-mx.org

884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/rmac/article/view/27104

001.#.#.#: 109.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/27104

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Un niño saludable investiga y manipula objetos eternamente. Se mete en las alacenas y saca las ollas, las cacerolas, inspecciona piedras, imita los sonidos que hace y escucha, escucha el sonido del agua, tira bruscamente de la nariz del conejo que ea la mascota de la familia, observa cómo los dedos de sus pies desaparecen en la arena, contempla su estómago mientras lo mueve hacia dentro y hacia afuera, examina la nariz de su madre y así sigue y siguo. Estos ejemplos de conducta exploratoria y otros similares, se han atribuido a la ‘curiosidad natural’ del niño, “a un amor hacia lo natural,” “a un deseo inherente por aprender,” y “a un interés natural por lo nuevo y diferente,” Aún cuando cualquiera da las oraciones anteriores representen o no una explicación adecuada de la conducta exploratoria, las actividades a las cuales se refieren, desempeñan un papel importante en el desarrollo del niño. Para ilustrar cómo se ha tratado la conducta exploratoria en el pasado, en este artículo revisará y comentará dos teorías. Una de las teorías sostiene que la conducta exploratoria es activada por el sentido de la “curiosidad,” la otra teoría, mantiene que la conducta exploratoria es causada por un impulso de “excitación.” Posteriormente describirá, con algún detalle, cómo se analiza la conducta exploratoria desde la perspectiva del análisis de la conducta.

773.1.#.t: Revista Mexicana de Análisis de la Conducta; Vol 24, No 2 (1998); 215-223

773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/rmac/index

022.#.#.a: ISSN: 0185-4534; ISSN electrónico: 2007-0802

310.#.#.a: Cuatrimestral

300.#.#.a: Páginas: 215-223

264.#.1.b: Facultad de Psicología, UNAM; Sociedad Mexicana de Análisis de la Conducta

doi: https://doi.org/10.5514/rmac.v1.i2.27104

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245.1.0.b: EXPLORATORY BEHAVIOR IN INFANCY AND EARLY CHILDH

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