dor_id: 4146323

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista "Eutopía", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)

561.#.#.u: https://www.cch.unam.mx/

650.#.4.x: Multidisciplina

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Divulgación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia/index

351.#.#.b: Eutopía. Revista del Colegio de Ciencias y Humanidades para el Bachillerato

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia/article/view/42256/38413

100.1.#.a: Mendoza Ramírez, Oscar

524.#.#.a: Mendoza Ramírez, Oscar (2013). Comprensión del carácter relativista del discurso historiográfico. La importancia para el estudiante de las materias de Historia en el CCH. Eutopía; Vol. 6 Núm. 18, 2013: El aprendizaje y la enseñanza en el Colegio. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4146323

245.1.0.a: Comprensión del carácter relativista del discurso historiográfico. La importancia para el estudiante de las materias de Historia en el CCH

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM

264.#.0.c: 2013

264.#.1.c: 2013-10-02

653.#.#.a: Relativism; historiography; reflexivity; cognitive style; Relativismo; historiografía; reflexividad; estilo cognitivo

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico zyanya.sanz41@gmail.com

884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia/article/view/42256

001.#.#.#: 061.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/42256

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Se ejemplifica el relativismo del conocimiento histórico y se propone la necesidad de abordar esta problemática en los cursos de Historia, además se establece una correspondencia entre el abordaje de este tópico, la comprensión de la lógica de la explicación de la interpretación historiográfica y el logro de las metas educativas en los cursos de Historia.

773.1.#.t: Eutopía; Vol. 6 Núm. 18 (2013): El aprendizaje y la enseñanza en el Colegio

773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia/index

022.#.#.a: ISSN: 2683-2240 ISSN-L: 1870-8137

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM

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856.#.0.q: application/pdf

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245.1.0.b: Comprensión del carácter relativista del discurso historiográfico. La importancia para el estudiante de las materias de Historia en el CCH

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