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100.1.#.a: Morales Bautista, María Luisa

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720.#.#.a: Díaz Barriga Arceo, Frida; Monroy Nasr, Zuraya; Acle Tomasini, Guadalupe

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502.#.#.b: Doctorado en Psicología

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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Morales Bautista, María Luisa. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2021-12-30, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

¿cómo se desarrolla el pensamiento crítico en las aulas en educación media superior? análisis y propuestas

Morales Bautista, María Luisa

Facultad de Psicología, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Morales Bautista, María Luisa (2021). ¿cómo se desarrolla el pensamiento crítico en las aulas en educación media superior? análisis y propuestas. Facultad de Psicología, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/3609915

Descripción del recurso

Autor(es)
Morales Bautista, María Luisa
Identificador del autor
Morales Bautista, María Luisa::si::SinIdentificador
Asesor(es)
Díaz Barriga Arceo, Frida; Monroy Nasr, Zuraya; Acle Tomasini, Guadalupe
Tipo
Tesis de doctorado
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
¿cómo se desarrolla el pensamiento crítico en las aulas en educación media superior? análisis y propuestas
Fecha
2021
Grado
Doctorado en Psicología

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