dor_id: 4110765

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista Eutopía se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)

561.#.#.u: https://www.cch.unam.mx/

650.#.4.x: Multidisciplina

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Divulgación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia

351.#.#.b: Eutopía. Revista del Colegio de Ciencias y Humanidades para el Bachillerato

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia/article/view/77396/68315

100.1.#.a: Monroy Carreño, Mireya; Monroy Carreño, Patricia; Monroy Carreño, Roberto

524.#.#.a: Monroy Carreño, Mireya, et al. (2020). ¿Cómo incrementar la participación de las mujeres en el estudio de la ciencia?. Eutopía; Vol 12, No 32 2020; 22-26. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4110765

245.1.0.a: ¿Cómo incrementar la participación de las mujeres en el estudio de la ciencia?

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM

264.#.0.c: 2020

264.#.1.c: 2020-11-03

653.#.#.a: Unam;cch;bachillerato;educación;pedagogía;investigación; ciencias; desigualdad; mujeres; segre; gación.

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2020-11-03, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico zyanya.sanz41@gmail.com

884.#.#.k: http://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia/article/view/77396

001.#.#.#: oai:ojs.phoenicis.tic.unam.mx:article/77396

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Aunque en la actualidad se han implementado diver- sos programas y estrategias para que se logre alcanzar el mismo número de mujeres y de hombres que optan por estudiar una carrera relaciona con ciencias exactas y naturales, todavía falta mucho trabajo por realizar; si bien es cierto que la brecha entre varones y mujeres se ha reducido, no se ha logrado conseguir la meta de un mayor número de alumnas que se interesen por esta área, lo cual ha sido ocasionado por diferentes fac- tores como son los padres de familia, los programas de estudio, la metodología de enseñanza, entre otros. por ello, es necesario que desde el ámbito académico se efectúen varios cambios que permitan modi car esta realidad a través de un adecuado acompañamien- to por parte de los docentes y de la implementación de programas que brinden una orientación vocacional oportuna.

773.1.#.t: Eutopía; Vol 12, No 32 (2020); 22-26

773.1.#.o: http://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia

046.#.#.j: 2021-05-27 00:00:00.000000

022.#.#.a: ISSN: 2683-2240 ISSN-L: 1870-8137

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM

758.#.#.1: http://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia

handle: 47e9bcee7086f362

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856.#.0.q: application/pdf

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