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506.#.#.a: Público

561.#.#.u: https://www.dgdc.unam.mx/

650.#.4.x: Físico Matemáticas y Ciencias de la Tierra

336.#.#.b: video

336.#.#.3: Seminario

336.#.#.a: Video

351.#.#.6: https://ru.ameyalli.dgdc.unam.mx/handle/123456789/98

351.#.#.b: Eventos académicos de la DGDC

351.#.#.a: Divulgación de la ciencia

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270.1.#.p: ameyalli@dgdc.unam.mx

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Universitario

883.#.#.u: https://ru.ameyalli.dgdc.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Divulgación de la Ciencia "Ameyalli"

590.#.#.a: Administración Central

883.#.#.1: http://www.dgdc.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Divulgación de la Ciencia

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://youtu.be/k-ivVWYA5cc

100.1.#.a: Ávalos Franco, Carlos César

524.#.#.a: Ávalos Franco, Carlos César (2018). Cómo cuentas también cuenta cuando cuentas lo que cuenta. El uso de métodos cuantitativos para la mejora del museo. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5040006

720.#.#.a: Rico Mansard, Luisa Fernanda; Área de Videoconferencias de la Unidad de Audiovisuales de la Dirección General de Divulgación de la Ciencia, UNAM (sonido)

245.1.0.a: Cómo cuentas también cuenta cuando cuentas lo que cuenta. El uso de métodos cuantitativos para la mejora del museo

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Dirección General de Divulgación de la Ciencia, UNAM

264.#.0.c: 2018

264.#.1.c: 2018-03-15

307.#.#.a: 2019-02-12T16:34:29Z

653.#.#.a: Museos; Evaluación; Públicos

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2019-02-12, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico ameyalli@dgdc.unam.mx

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041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Plática sobre cómo aprovechar los sistemas de información geográfica para la creación de centros culturales o museos, debido a sus necesidades o basándonos en los estudios de público de la zona.

500.#.#.a: Música colocada en el video: The Bluest Star – 123ers.

300.#.#.a: 00:45:38 minutos

264.#.1.b: Dirección General de Divulgación de la Ciencia, UNAM

900.#.#.a: Investigadores; Personas interesadas en la museología, profesionales de museos, gestores culturales, pedagogos, diseñadores, arquitectos, historiadores, comunicólogos, museógrafos, estudiantes y profesores de diferentes áreas.

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No entro en nada

No entro en nada 2

Video

Cómo cuentas también cuenta cuando cuentas lo que cuenta. El uso de métodos cuantitativos para la mejora del museo

Ávalos Franco, Carlos César

Dirección General de Divulgación de la Ciencia, UNAM, Divulgación de la ciencia, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Divulgación de la Ciencia "Ameyalli"

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Ávalos Franco, Carlos César (2018). Cómo cuentas también cuenta cuando cuentas lo que cuenta. El uso de métodos cuantitativos para la mejora del museo. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5040006

Descripción del recurso

Autor(es)
Ávalos Franco, Carlos César
Colaborador(es)
Rico Mansard, Luisa Fernanda; Área de Videoconferencias de la Unidad de Audiovisuales de la Dirección General de Divulgación de la Ciencia, UNAM (sonido)
Tipo
Seminario
Título
Cómo cuentas también cuenta cuando cuentas lo que cuenta. El uso de métodos cuantitativos para la mejora del museo
Fecha
2018-03-15
Resumen
Plática sobre cómo aprovechar los sistemas de información geográfica para la creación de centros culturales o museos, debido a sus necesidades o basándonos en los estudios de público de la zona.
Tema
Museos; Evaluación; Públicos
Idioma
spa

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