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doi: https://doi.org/10.21753/vmoa.3.4.404

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245.1.0.b: Los niños reconocen las necesidades de los burros de trabajo, en Tulimán, México: Observaciones preliminares

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Children’s recognition of working donkeys’ needs in Tuliman, Mexico: Preliminary observations

Tadich Gallo, Tamara Alejandra; de Aluja, Aline; Cagigas, Roberto; Galindo, Francisco

Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, UNAM, publicado en Veterinaria México OA, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, UNAM
Revista
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Contacto
Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Tadich Gallo, Tamara Alejandra, et al. (2016). Children’s recognition of working donkeys’ needs in Tuliman, Mexico: Preliminary observations. Veterinaria México OA; Vol. 3 Núm. 4, 2016. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/60542

Descripción del recurso

Autor(es)
Tadich Gallo, Tamara Alejandra; de Aluja, Aline; Cagigas, Roberto; Galindo, Francisco
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Biotecnología y Ciencias Agropecuarias
Título
Children’s recognition of working donkeys’ needs in Tuliman, Mexico: Preliminary observations
Fecha
2016-12-15
Resumen
Los équidos de trabajo continúan siendo la principal fuente de sustento para miles de familias en los países en vías de desarrollo. Los niños comúnmente participan de manera activa en las prácticas de manejo asociadas a sus équidos de trabajo, y por lo tanto impactan de manera importante en su bienestar. El objetivo de este estudio fue investigar cómo niños de entre ocho y once años de edad reconocen nueve necesidades básicas de los burros. charlamos acerca del bienestar animal, a los alumnos en colegios de una comunidad de tulimán, México, y luego les pedimos a los niños que representaran las necesidades de sus burros a través de dibujos. cuantificamos tanto en número como en porcentaje los niños que fueron capaces de identificar las necesidades de los burros. A través de sus dibujos, los niños reconocieron fácilmente las necesidades de provisión de agua y comida, pero escasamente reconocieron la necesidad de proveer atención veterinaria. La inclusión de estrategias educativas a una edad temprana podría tener un impacto positivo sobre el bienestar de los équidos de trabajo dentro de las comunidades.
Tema
working donkeys; needs; animal welfare; education; children; burros de trabajo; necesidades; bienestar animal; educación; niños
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 2448-6760

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