Artículo

ChatGPT: A useful tool in the transformation of medical education

Rivera-rosas, Cristian Noé; Calleja-lópez, Jesús Rene Tadeo; Ruibal-tavares, Enrrique; Aguilera-duarte, Luis José; Macías-sánchez, Hassler Stefan

Facultad de Medicina, UNAM, publicado en Investigación en Educación Médica y cosechado de y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistainvestedu@gmail.com. Ver términos de la licencia

Procedencia del contenido

Cita

Rivera-rosas, Cristian Noé, et al. (2023). ChatGPT: A useful tool in the transformation of medical education. Investigación en Educación Médica; Vol. 12 Núm. 48, 2023: Investigación en Educación Médica; 117-118. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4155781

Descripción del recurso

Autor(es)
Rivera-rosas, Cristian Noé; Calleja-lópez, Jesús Rene Tadeo; Ruibal-tavares, Enrrique; Aguilera-duarte, Luis José; Macías-sánchez, Hassler Stefan
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
ChatGPT: A useful tool in the transformation of medical education
Fecha
2023-10-01
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 2007-5057; ISSN impreso: 2007-865X

Enlaces