dor_id: 4125047

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista Patrimonio: economía cultural y educación para la paz (MEC-EDUPAZ) se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex), Directory of Open Access Journals (DOAJ)

561.#.#.u: http://www.psicologia.unam.mx/

650.#.4.x: Multidisciplina

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/index

351.#.#.b: Patrimonio: economía cultural y educación para la paz (MEC-EDUPAZ)

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/article/view/52365/46707

100.1.#.a: Zetina Nava, Nallely

524.#.#.a: Zetina Nava, Nallely (2015). Carta Encíclica, Laudate Si, 2015: sobre el cuidado de la casa común. Patrimonio: Economía Cultural y Educación para la Paz (MEC-EDUPAZ); Vol. 2, Núm. 8 (4), 2015. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4125047

245.1.0.a: Carta Encíclica, Laudate Si, 2015: sobre el cuidado de la casa común

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad Psicología, UNAM

264.#.0.c: 2015

264.#.1.c: 2015-09-17

653.#.#.a: Historia; economía; arquitectura; sociología; iglesia; ecología; capitalismo; bienestar; sustentabilidad; vida cotidiana; política; historia; conservación; paisaje; procesos de industrialización; patrimonio industrial.

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2015-09-17, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico mecedupaz@gmail.com

884.#.#.k: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/article/view/52365

001.#.#.#: oai:ojs.phoenicis.tic.unam.mx:article/52365

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: La Encíclica es un documento que el Pontífice comunica a los obispos y fieles de la comunidad católica. Por medio de esta carta se expone la postura de la Iglesia, a través de su líder referente a diversas problemáticas, en especial, sobre el cambio climático. En el siglo XXI, este manifiesto es relevante pues expone la postura del Papá sobre comunes preocupaciones que afectan al mundo. Principalmente, el Papa cuestiona el modo de producción capitalista como el factor principal de perjuicio a la vida del planeta, poniendo en peligro la existencia del ser humano. Desde un pensamiento religioso, la encíclica invita a reflexionar sobre el proceder de los sujetos económicos y políticos. Las prácticas empresariales que provocan la pérdida de la biodiversidad, la contaminación, son algunas de las repercusiones que deterioran el ámbito ecológico. A raíz de esas preocupaciones, la Iglesia pone en primer término el deterioro de la convivencia humana entre sus semejantes y su entorno originado por creación divina. Se incluye el documento completo en la sección de Mensajes y Notas

500.#.#.a: La Revista MEC-EDUPAZ, es un producto del Proyecto PAPIME No. PE302311, UNAM ("Seminario Interdisciplinario de Educación para la Paz, sustentabilidad y Patrimonio Cívico-Cultural) y del Proyecto PAPIIT No. IN403810. Genius Loci: ¿En dónde se encuentra el Espíritu del Lugar?.

773.1.#.t: Patrimonio: Economía Cultural y Educación para la Paz (MEC-EDUPAZ); Vol. 2, Núm. 8 (4), 2015

773.1.#.o: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/index

022.#.#.a: ISSN electrónico: 2007-4778

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Facultad Psicología, UNAM

758.#.#.1: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/index

doi: https://doi.org/10.22201/fpsi.20074778e.4.2.8.52365

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856.#.0.q: application/pdf

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