dor_id: 26944

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista Patrimonio: economía cultural y educación para la paz (MEC-EDUPAZ) se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex), Directory of Open Access Journals (DOAJ)

561.#.#.u: http://www.psicologia.unam.mx/

650.#.4.x: Multidisciplina

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/index

351.#.#.b: Patrimonio: economía cultural y educación para la paz (MEC-EDUPAZ)

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/article/view/46069/41313

100.1.#.a: Zetina Nava, Nallely

524.#.#.a: Zetina Nava, Nallely (2014). Carta de Friburgo: los Derechos Culturales. Patrimonio: Economía Cultural y Educación para la Paz (MEC-EDUPAZ); Vol. 2, Núm. 6 (3), 2014. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/26944

245.1.0.a: Carta de Friburgo: los Derechos Culturales

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad Psicología, UNAM

264.#.0.c: 2014

264.#.1.c: 2015-01-20

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2015-01-20, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico mecedupaz@gmail.com

884.#.#.k: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/article/view/46069

001.#.#.#: oai:ojs.phoenicis.tic.unam.mx:article/46069

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Con la aparición de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, elaboradapor las Naciones Unidas en París en 1948, aparece un instrumento a nivel internacional en la defensa de los Derechos Humanos. Este documento estableceque toda persona pueda ejercer sus derechos como individuo dentro de la sociedad. En él se contemplan los derechos que goza una persona a no ser discriminado e integrarse a una sociedad. De esta Declaración se derivó la creación de la Carta de Friburgo en París, en 2007. Esta nueva herramienta se ha enfocado en acercar al individuo a la cultural. Esta misma que es parte de laspracticas cotidianas de toda sociedad, es un elemento para el desarrollo de los pueblos. Así, el desarrollo cultural de los pueblos es un mecanismo para conservar sus tradiciones ante los procesos de aculturación y afrontar los retos por las próximas generaciones. Por ello, la adopción y aplicación de sus recomendaciones de esta Carta por parte de los Estados permitirá preservar sus procesos culturales y preservarlos dentro de un persistente ambiente económico mundial.

500.#.#.a: La Revista MEC-EDUPAZ, es un producto del Proyecto PAPIME No. PE302311, UNAM ("Seminario Interdisciplinario de Educación para la Paz, sustentabilidad y Patrimonio Cívico-Cultural) y del Proyecto PAPIIT No. IN403810. Genius Loci: ¿En dónde se encuentra el Espíritu del Lugar?.

773.1.#.t: Patrimonio: Economía Cultural y Educación para la Paz (MEC-EDUPAZ); Vol. 2, Núm. 6 (3), 2014

773.1.#.o: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/index

022.#.#.a: ISSN electrónico: 2007-4778

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Facultad Psicología, UNAM

758.#.#.1: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/index

doi: https://doi.org/10.22201/fpsi.20074778e.3.2.6.46069

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856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2022-11-11 19:00:00

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