Caracterización de la atención en deportistas de artes marciales
Instituto de Neurobiología, UNAM, Portal de Datos Abiertos UNAM, Colecciones Universitarias
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506.#.#.a: Público
650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud
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336.#.#.3: Registro de colección de proyectos
336.#.#.a: Registro de colección universitaria
351.#.#.b: Proyectos Universitarios PAPIIT (PAPIIT)
351.#.#.a: Colecciones Universitarias Digitales
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270.1.#.p: Dirección General de Repositorios Universitarios. contacto@dgru.unam.mx
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270.1.#.d: México
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100.1.#.a: Thalía Fernández Harmony
524.#.#.a: Dirección de Desarrollo Académico, Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA). "Caracterización de la atención en deportistas de artes marciales", Proyectos Universitarios PAPIIT (PAPIIT). En "Portal de datos abiertos UNAM" (en línea), México, Universidad Nacional Autónoma de México.
720.#.#.a: Thalía Fernández Harmony
245.1.0.a: Caracterización de la atención en deportistas de artes marciales
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Instituto de Neurobiología, UNAM
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653.#.#.a: Psicofisiología; Neurociencias
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de este recurso digital pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2012, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de contacto@dgru.unam.mx
041.#.7.h: spa
500.#.#.a: Los hallazgos en torno a los PREs en deportistas durante tareas de atención son pocos. El presente estudio busca identificar las diferencias en el desempeño y en la amplitud y latencia de los componentes de los PREs en deportistas de artes marciales expertos en comparación con novatos durante la realización de tareas de atención. Participarán deportistas sanos de entre 15 y 30 años. Se conformarán dos grupos: expertos y novatos; cada sujeto será asignado a uno de estos grupos, de acuerdo a su nivel deportivo, trayectoria y al juicio del entrenador. Se aplicarán tres tareas de 600 estímulos cada una: Continuous Performance Task, Cue Continuous Performance Task + n-back y Tarea Stop. En las tres tareas la estimulación será la misma y consistirá en cinco flechas de 1cm. por 2cm., color blanco sobre un fondo negro. Los datos se recolectarán con un electroencefalógrafo NeuroScan SynAmps2TM con 32 canales sincronizado con el sistema de estimulación Stim 2. El análisis, tanto conductual (tiempos de reacción y número de respuestas correctas) como electrofisiológico (amplitud y latencia de los PREs), se realizará en cada categoría de estímulo. Para observar las diferencias entre grupos, se compararán los resultados obtenidos de cada una de las tareas para el grupo de deportistas expertos vs. el grupo de deportistas novatos. El análisis estadístico propuesto para determinar las diferencias, es la Generalización del Método Multivariado No-Paramétrico de Permutaciones.
046.#.#.j: 2019-11-14 12:26:40.706
264.#.1.b: Dirección General de Asuntos del Personal Académico
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last_modified: 2019-11-22 00:00:00
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Instituto de Neurobiología, UNAM, Portal de Datos Abiertos UNAM, Colecciones Universitarias
Dirección de Desarrollo Académico, Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA). "Caracterización de la atención en deportistas de artes marciales", Proyectos Universitarios PAPIIT (PAPIIT). En "Portal de datos abiertos UNAM" (en línea), México, Universidad Nacional Autónoma de México.