dor_id: 56604

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista Multidisciplin@. Revista Electrónica de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex), Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades (CLASE), Bibliografía latinoamericana (Biblat), Revistas UNAM

561.#.#.u: https://www.acatlan.unam.mx/

650.#.4.x: Multidisciplina

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Divulgación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://www.revistas.unam.mx/index.php/multidisciplina

351.#.#.b: Multidisciplin@. Revista Electrónica de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural, UNAM

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://www.journals.unam.mx/index.php/multidisciplina/article/view/34234/31221

100.1.#.a: Montes de Oca Malvaez, Juan

524.#.#.a: Montes de Oca Malvaez, Juan (2011). Calidad educativa en los nuevos ambientes de aprendizaje mediante TIC en el Estado de México. Multidisciplina; No 8: Enero - Abril, 2011. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/56604

245.1.0.a: Calidad educativa en los nuevos ambientes de aprendizaje mediante TIC en el Estado de México

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Acatlán, UNAM

264.#.0.c: 2011

264.#.1.c: 2012-11-15

653.#.#.a: Calidad educativa; ambientes de aprendizaje; tecnologías de información y comunicación; sistema educativo estado de México; educational quality; learning environments; information and communication technologies; educational system in the state of mexico

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2012-11-15, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico multidisciplina@apolo.acatlan.unam.mx

884.#.#.k: http://www.journals.unam.mx/index.php/multidisciplina/article/view/34234

001.#.#.#: oai:ojs.phoenicis.tic.unam.mx:article/34234

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: El sistema educativo, una de las instituciones sociales por excelencia, se encuentra inmerso en un proceso de cambios, enmarcados por el conjunto de transformaciones sociales propiciadas por el desarrollo de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC). En cada época del devenir histórico, se ha tratado de adaptar nuevos escenarios a las estrategias de modernización educativa, mediante estándares de competitividad que supone adecuaciones en donde ocurre el aprendizaje. Sin embargo, en las instituciones educativas tradicionales, del estado de México, parece presentar cierta rigidez para generar una educación futura basada en innovación tecnológica que garantice altos niveles de calidad.The educational system, one of the quintessential social institutions, is currently immersed in several processes of change, within the framework of social transformations promoted by the development of Information and Communication Technologies (ICTs). In each period of historical evolution, several attempts have been made to adapt new scenarios to the strategies for the modernization of education through standards of competitiveness, which entail adjustments where learning occurs. However, traditional educational institutions in the State of Mexico seem to present a certain degree of rigidness when designing an education for the future based on technological innovation that guarantees high-quality education levels.

773.1.#.t: Multidisciplina; No 8: Enero - Abril (2011)

773.1.#.o: http://www.revistas.unam.mx/index.php/multidisciplina

046.#.#.j: 2021-08-03 00:00:00.000000

022.#.#.a: ISSN electrónico: 2007-4395

310.#.#.a: Cuatrimestral

264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Acatlán, UNAM

758.#.#.1: http://www.revistas.unam.mx/index.php/multidisciplina

handle: 00fc12c95f5e05f1

harvesting_date: 2019-02-06 00:00:00.0

856.#.0.q: application/pdf

245.1.0.b: Educational quality in the design of new learning environments using ICT´s in the State of Mexico

last_modified: 2021-08-12 16:00:00

license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es

license_type: by-nc-nd

_deleted_conflicts: 2-f8ac73a7380b6b58717f9cf9d497d031

No entro en nada

No entro en nada 2