dor_id: 56261
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)
561.#.#.u: https://web.cuaed.unam.mx/
650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Divulgación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/index
351.#.#.b: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/47028/42341
100.1.#.a: Pichardo Cueva, Verónica; Gómez Pineda, Laura Antígona
524.#.#.a: Pichardo Cueva, Verónica, et al. (2009). BUMAD: en UAEMex, un sentido comun en la evaluacion. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 1 Núm. 2, 2009. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/56261
245.1.0.a: BUMAD: en UAEMex, un sentido comun en la evaluacion
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
264.#.0.c: 2009
264.#.1.c: 2009-08-31
653.#.#.a: evaluación; enfoque sistémico; calidad educativa y funcionalidad
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico gvadillo@unam.mx
884.#.#.k: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/47028
001.#.#.#: 111.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/47028
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: El presente artículo es una breve reseña derivada de una investigación de corte institucional al programa educativo de Bachillerato Universitario en la Modalidad a Distancia (BUMAD), instrumentado en la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), que fue realizada durante la puesta en marcha del grupo piloto. Las razones que motivaron la realización de este estudio fueron la necesaria identificación de la realidad institucional vista desde el enfoque de la calidad educativa. Compartimos parte de esta experiencia con la intención de motivar a otros a realizar ejercicios de autodiagnóstico como base para la mejora continua.
773.1.#.t: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 1 Núm. 2 (2009)
773.1.#.o: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/index
022.#.#.a: ISSN impreso: 2395-9800; ISSN electrónico: 2007-4751
310.#.#.a: Semestral
264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
doi: https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2009.2.47028
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856.#.0.q: application/pdf
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