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doi: https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2018.19.64900

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Buenas prácticas en el área de idiomas como herramienta para el logro de competencias

Helguera Colonia M.E., Marisela

Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM, publicado en Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Helguera Colonia M.E., Marisela (2018). Buenas prácticas en el área de idiomas como herramienta para el logro de competencias. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 10 Núm. 19, 2018; 7. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/56363

Descripción del recurso

Autor(es)
Helguera Colonia M.E., Marisela
Tipo
Artículo de Divulgación
Área del conocimiento
Ciencias Sociales y Económicas
Título
Buenas prácticas en el área de idiomas como herramienta para el logro de competencias
Fecha
2018-05-24
Resumen
La educación a distancia está en continuo crecimiento y los miembros de este proceso virtual constantemente están en búsqueda de estrategias que favorezcan el proceso enseñanza aprendizaje. En el presente artículo se aborda el empleo de la buena práctica como medio para fomentar las competencias en el área de idiomas del Bachillerato en Línea de la Universidad Autónoma de Yucatán. Asimismo, se detalla la metodología utilizada para la realización del análisis, los resultados y las conclusiones del mismo.
Tema
Competencias genéricas; buenas prácticas educativas
Idioma
spa
ISSN
ISSN impreso: 2395-9800; ISSN electrónico: 2007-4751

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