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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2018-06-28, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico rutic@unam.mx

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520.3.#.a: Neurobiología (INB) de la UNAM, consciente de esta necesidad, colabora activamente en la difusión de la ciencia y la cultura, apoyando diferentes programas, entre los que se encuentran “La Semana del Cerebro”. Este evento se celebra a nivel mundial en el mes de marzo. Durante una semana, el INB abre sus puertas a escuelas y público en general. En este artículo se revisan aspectos generales sobre la historia de la Semana del Cerebro en México y en el mundo, enfatizando en el origen y desarrollo de esta celebración en el INB; Public awareness of science is a responsibility that all researchers share. Fulfilling this task allows scientific knowledge and understanding to reach the general population. In addition, such outreach can inform different social sectors, including government institutions, which are responsible for making decisions about scientific and technological resources. The Institute of Neurobiology (INB) at UNAM, aware of this need, actively participates in scientific and cultural education, supporting programs such as Brain Awareness Week, an annual event supported by neuroscientists worldwide. For one week each March, the INB opens its doors to students, teachers, parents, and all who have an interest in how the brain works. In this paper, we review aspects related to the origin and development of Brain Awareness Week in Mexico and the world, and describe the contribution of the INB to this celebratio.

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245.1.0.b: Historical aspects of Brain Awareness Week in the Institute of Neurobiology (INB) at UNAM

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Aspectos históricos de la semana del cerebro en el Instituto de Neurobiología

Martinez Lorenzana, Maria Guadalupe; Macotela Guzmán, Yazmin; Rojas Piloni, José Gerardo; Anguiano Serrano, Rocio Brenda

Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM, publicado en Revista Digital Universitaria, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación "RU-TIC"

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Martinez Lorenzana, Maria Guadalupe et al. (2011). Aspectos históricos de la semana del cerebro en el Instituto de Neurobiología. Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM; Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5040943

Descripción del recurso

Autor(es)
Martinez Lorenzana, Maria Guadalupe; Macotela Guzmán, Yazmin; Rojas Piloni, José Gerardo; Anguiano Serrano, Rocio Brenda
Identificador del autor
Martinez Lorenzana, Maria Guadalupe: cvu:26190; Macotela Guzmán, Yazmin: cvu:201732; Rojas Piloni, José Gerardo: cvu:121174; Anguiano Serrano, Rocio Brenda: cvu:120586
Tipo
Artículo de Divulgación
Área del conocimiento
Multidisciplina
Título
Aspectos históricos de la semana del cerebro en el Instituto de Neurobiología
Fecha
2011-03-01
Resumen
Neurobiología (INB) de la UNAM, consciente de esta necesidad, colabora activamente en la difusión de la ciencia y la cultura, apoyando diferentes programas, entre los que se encuentran “La Semana del Cerebro”. Este evento se celebra a nivel mundial en el mes de marzo. Durante una semana, el INB abre sus puertas a escuelas y público en general. En este artículo se revisan aspectos generales sobre la historia de la Semana del Cerebro en México y en el mundo, enfatizando en el origen y desarrollo de esta celebración en el INB; Public awareness of science is a responsibility that all researchers share. Fulfilling this task allows scientific knowledge and understanding to reach the general population. In addition, such outreach can inform different social sectors, including government institutions, which are responsible for making decisions about scientific and technological resources. The Institute of Neurobiology (INB) at UNAM, aware of this need, actively participates in scientific and cultural education, supporting programs such as Brain Awareness Week, an annual event supported by neuroscientists worldwide. For one week each March, the INB opens its doors to students, teachers, parents, and all who have an interest in how the brain works. In this paper, we review aspects related to the origin and development of Brain Awareness Week in Mexico and the world, and describe the contribution of the INB to this celebratio.
Tema
Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Neurobiología; Neurobiología -- Investigación -- México; Semana del cerebro; México; Querétaro; Divulgación de la ciencia; Instituto de Neurobología; Brain awareness week (BAW); Mexico; Querétaro; Science divulgation; INB
Idioma
spa

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