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100.1.#.0: Argueta, Arturo: orcid: 0000-0002-9901-4562

524.#.#.a: Argueta, Arturo (Editor) (2021). Articulación de saberes en las políticas públicas de ciencia, tecnología e innovación. Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5049414

245.1.0.a: Articulación de saberes en las políticas públicas de ciencia, tecnología e innovación

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041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Esta obra es producto de dos simposios sobre un tema poco abordado antes en México y que tiene como antecedentes los encuentros realizados en Bolivia y Ecuador, dos países sudamericanos cuyos cambios sociales y constitucionales hacen un fuerte reconocimiento a los pueblos indígenas, a sus derechos sociales, económicos y culturales, entre otros. Reconocen, entre otros, los conocimientos tradicionales y la importancia del diálogo entre conocimientos tradicionales y conocimientos científicos, fundamental en la perspectiva de conservar el medio ambiente de forma integral y los derechos de la Madre Tierra.

500.#.#.a: Tabla de contenidos: Prólogo / Manuel Limonta -- El largo camino hacia el diálogo y la articulación de saberes / Arturo Argueta Villamar -- Conocimientos locales y tradicionales y políticas de ciencia, tecnología e innovación / Alessandro Bello -- El diálogo de saberes en la construcción de la economía social del conocimiento: el caso de Ecuador / Ma. Inés Rivadeneira -- Saberes ancestrales en el marco de los sistemas de ciencia, tecnología e innovación: experiencia en El Salvador / José Roberto Alegría Coto -- La articulación de políticas de ciencia, tecnología e innovación con el desarrollo local en Cuba / María Esther Cruells Freixas -- Conocimientos ancestrales en la política pública de ciencia, tecnología e innovación: el caso de Costa Rica / Silvia Argüello Vargas -- Saberes y prácticas tradicionales en el occidente de México: las tesis de maestría del Muséum National d’Histoire Naturelle, París, Francia, 2008-2013 / Françoise Aubaile-Sallenave, Jesús Juan Rosales Adame, Serge Bahuchet -- Integrar los conocimientos y prácticas campesinos en una herramienta económica para la promoción de un producto local: el caso de los maestros mezcaleros de Zapotitlán de Vadillo, Jalisco, México / Anouck Bessy, Jesús Juan Rosales Adame, Serge Bahuchet -- En busca de colegas: diversidad epistémica, diálogo de saberes y emergencia del paradigma biocultural / Alberto Betancourt Posada -- Educación, conocimiento intercultural y conservación del patrimonio biocultural con énfasis en sistemas agroecológicos / Francisco J. Rosado-May -- Organizaciones sociales hacia la sustentabilidad: construcción de alternativas a la crisis civilizatoria / Jerónimo Chavarría Hernández, Benjamín Ortiz Espejel, Marco A. Espinoza-Guzmán -- Conocimientos indígenas, diálogo intercultural y patrimonio biocultural / Maya Lorena Pérez Ruiz -- Anexo. Pronunciamiento: “Articulación con diálogo y equidad”.

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No entro en nada

No entro en nada 2

Publicación

Articulación de saberes en las políticas públicas de ciencia, tecnología e innovación

Argueta, Arturo (Editor)

Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, UNAM, Estudios socioambientales, y cosechado de Repositorio Universitario del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias "RU-CRIM"

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Argueta, Arturo (Editor) (2021). Articulación de saberes en las políticas públicas de ciencia, tecnología e innovación. Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5049414

Descripción del recurso

Autor(es)
Argueta, Arturo (Editor)
Identificador del autor
Argueta, Arturo: orcid: 0000-0002-9901-4562
Tipo
Libro
Título
Articulación de saberes en las políticas públicas de ciencia, tecnología e innovación
Fecha
2021
Resumen
Esta obra es producto de dos simposios sobre un tema poco abordado antes en México y que tiene como antecedentes los encuentros realizados en Bolivia y Ecuador, dos países sudamericanos cuyos cambios sociales y constitucionales hacen un fuerte reconocimiento a los pueblos indígenas, a sus derechos sociales, económicos y culturales, entre otros. Reconocen, entre otros, los conocimientos tradicionales y la importancia del diálogo entre conocimientos tradicionales y conocimientos científicos, fundamental en la perspectiva de conservar el medio ambiente de forma integral y los derechos de la Madre Tierra.
Tema
Diálogo de saberes; Medio ambiente
Idioma
spa
ISBN
978-607-30-4238-3

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