Artículo

Aprendizaje de los saberes originarios en ABYA-YALA como clave para una nueva civilización

Maldonado, Carlos Eduardo

Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, publicado en INTERdisciplina y cosechado de y cosechado de Revistas UNAM

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Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM
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Cita

Maldonado, Carlos Eduardo (2025). Aprendizaje de los saberes originarios en ABYA-YALA como clave para una nueva civilización. INTER DISCIPLINA; Vol. 13 Núm. 36, 2025: Educación intercultural; 19-37. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4164942

Descripción del recurso

Autor(es)
Maldonado, Carlos Eduardo
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Multidisciplina
Título
Aprendizaje de los saberes originarios en ABYA-YALA como clave para una nueva civilización
Fecha
2025-04-30
Resumen
El colapso de la civilización occidental tiene lugar con el nacimiento, al mismo tiempo, de una nueva civilización. En este artículo se afirma que el aprendizaje de los saberes originarios en Abya-Yala constituye una clave de la nueva civilización emergente. Característica singular de Nuestra América, la cual no posee el Norte Global, dada la riqueza de etnias, lenguas, saberes y tradiciones perfectamente vivas aún. Los argumentos sosteniendo la tesis formulada son los siguientes: primero, es posible efectuar una síntesis de conocimientos, algo en contraste con los modos clásicos y vigentes de la educación; segundo, el énfasis se sitúa, por tanto, en el aprendizaje y no ya, en modo alguno, en la educación; tercero, saber vivir bien, uno de los rasgos característicos de la nueva civilización, constituye un atributo de auténtica sabiduría, mucho más allá de la ciencia o de la filosofía. Cada uno de estos tres argumentos es justificado a lo largo del texto. Al final se extraen algunas conclusiones.
Tema
wisdom; nature; knowledge as synthesis; life; Latin America; complexity; sabiduría; naturaleza; conocimiento como síntesis; vida; América Latina; complejidad
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 2448-5705

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