dor_id: 5100089

506.#.#.a: Público

561.#.#.u: https://cuaieed.unam.mx/

650.#.4.x: Multidisciplina

336.#.#.b: other

336.#.#.3: Cápsula educativa

336.#.#.a: Objeto de aprendizaje

351.#.#.b: UNAM Media Campus

351.#.#.a: Recursos educativos

harvesting_group: UNAMReto

270.1.#.p: Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM en https://distancia.cuaed.unam.mx

590.#.#.c: Otro

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://reto.cuaed.unam.mx/

883.#.#.a: UNAM-RETo

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: https://cuaieed.unam.mx/

883.#.#.q: Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://mediacampus.cuaed.unam.mx/node/1295

100.1.#.a: De la Borbolla y Rondero, Óscar

524.#.#.a: De la Borbolla y Rondero, Óscar. (2019). "Anisocronía". (Cápsula educativa). Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5100089

720.#.#.a: Jesus Cervantes, Rodrigo Tapia Mendoza, Manuel Gomez, Eduardo Blancas, Cesar Hernandez, Daly Aguilar, Ariel Carranza Bueno, David Torres, Medel

245.1.0.a: Anisocronía

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM

264.#.0.c: 2019

264.#.1.c: 2019-09-06

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2019-09-06, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de https://reto.cuaieed.unam.mx/contact

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Unidad de Apoyo para el Aprendizaje. Título: Anisocronía. Significado: toda alteración del ritmo narrativo, tanto por remansamiento -en virtud del uso de las pausas, el raletín o la escena- como por la aceleración producida mediante resúmenes o elipsis. En síntesis la anisocronía es el desfase de dos tiempos narrativos. Por tanto se puede escribir una historia en cuatro velocidades narrativas: diálogo, elipsis, resumen y pausa. Ponente: Óscar de la Borbolla y Rondero

599.#.#.a: Público general

264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM; Facultad de Estudios Superiores Acatlán, UNAM

856.#.0.q: application/xhtml+xml; charset=UTF-8

last_modified: 2021-03-25 00:00:00

license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es

license_type: by-nc-nd

No entro en nada

No entro en nada 2

Objeto de aprendizaje

Anisocronía

De la Borbolla y Rondero, Óscar

Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM, UNAM-RETo

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM
Entidad o dependencia
Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM; Facultad de Estudios Superiores Acatlán, UNAM
Colección
UNAM Media Campus
Repositorio
Contacto
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM en https://distancia.cuaed.unam.mx

Cita

De la Borbolla y Rondero, Óscar. (2019). "Anisocronía". (Cápsula educativa). Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5100089

Descripción del recurso

Autor(es)
De la Borbolla y Rondero, Óscar
Colaborador(es)
Jesus Cervantes, Rodrigo Tapia Mendoza, Manuel Gomez, Eduardo Blancas, Cesar Hernandez, Daly Aguilar, Ariel Carranza Bueno, David Torres, Medel
Tipo
Cápsula educativa
Área del conocimiento
Multidisciplina
Título
Anisocronía
Fecha
2019-09-06
Idioma
spa

Enlaces