Artículo

ANÁLISIS DEL CONCEPTO DE MUERTE O PÉRDIDA EN NIÑOS DE LA CALLE Y EN NIÑOS QUE VIVEN CON SUS FAMILIAS

Silva Núñez, Alexia; León Mendoza, Rogelio

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala ( (Revistas UNAM)

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Procedencia del contenido

Cita

Silva Núñez, Alexia, et al. (2014). ANÁLISIS DEL CONCEPTO DE MUERTE O PÉRDIDA EN NIÑOS DE LA CALLE Y EN NIÑOS QUE VIVEN CON SUS FAMILIAS. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 17 Núm. 2. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/44982

Descripción del recurso

Autor(es)
Silva Núñez, Alexia; León Mendoza, Rogelio
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
ANÁLISIS DEL CONCEPTO DE MUERTE O PÉRDIDA EN NIÑOS DE LA CALLE Y EN NIÑOS QUE VIVEN CON SUS FAMILIAS
Fecha
2015-02-19
Resumen
La presente investigación tuvo el propósito de analizar el concepto de muerte o pérdida en los niños en situación de calle y en los niños y adolescentes que viven con sus familias, participaron 30 niños cuyas edades fluctuaban entre los 6 y 18 años, de los cuales 10 estaban en situación de calle y los demás vivían con sus familias. Se utilizaron 5 tarjetas que contenían dos imágenes que representaban una dualidad con la pérdida o la muerte y se les pedía que narraran una historia con lo que veían en esas tarjetas. Los resultados muestran que el concepto de pérdida o muerte tiene grandes diferencias entre los grupos ya que en las narraciones de los niños y adolescentes que viven con sus familias sólo se observa una descripción basada en aspectos concretos y que tienen que ver con su contexto ambiental, percibiendo la pérdida y la muerte como aspectos naturales o accidentes que pueden ocurrir. Mientras que los niños en situación de calle narran sus historias a partir de sus experiencias y conciben a la muerte como parte de su cotidianidad y de sus relaciones sociales.
Tema
Concepto De Muerte O Pérdida; Niños Y Adolescentes Que Viven Con Sus Familias; Niños De La Calle Y Narrativa.
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 1870-8420

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