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506.#.#.a: Público

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336.#.#.a: Trabajo de grado

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351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

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270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

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270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

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100.1.#.a: Díaz Cervantes, Paola Banessa

524.#.#.a: Díaz Cervantes, Paola Banessa. (2014). "Análisis de teorías implícitas en tres profesoras de Educación Media Superior en el modelo de enseñanza por competencias para el tema del metabolismo". (Tesis de Maestría). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/307449

720.#.#.a: Monroy Farias, Miguel, 1948- asesor

245.1.0.a: Análisis de teorías implícitas en tres profesoras de Educación Media Superior en el modelo de enseñanza por competencias para el tema del metabolismo

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264.#.1.c: 2014

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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Díaz Cervantes, Paola Banessa. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2014, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Análisis de teorías implícitas en tres profesoras de Educación Media Superior en el modelo de enseñanza por competencias para el tema del metabolismo

Díaz Cervantes, Paola Banessa

Coordinación General de Estudios de Posgrado, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Díaz Cervantes, Paola Banessa. (2014). "Análisis de teorías implícitas en tres profesoras de Educación Media Superior en el modelo de enseñanza por competencias para el tema del metabolismo". (Tesis de Maestría). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/307449

Descripción del recurso

Autor(es)
Díaz Cervantes, Paola Banessa
Asesor(es)
Monroy Farias, Miguel, 1948- asesor
Tipo
Tesis de maestría
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Análisis de teorías implícitas en tres profesoras de Educación Media Superior en el modelo de enseñanza por competencias para el tema del metabolismo
Fecha
2014
Grado
Maestría en Docencia para la Educación Media Superior

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