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351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

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270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

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270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

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590.#.#.a: Administración central

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856.4.0.u: http://132.248.9.195/ptb2005/01070/0346527/0346527_A1.pdf

100.1.#.a: Loo Almaguer, Adriana Veronica

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245.1.0.a: Analisis de los procesos de formacion de la maestria en educacion de la Escuela Normal Superior de Mexico generacion 2000-2002 desde la perspectiva de los docentes

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264.#.1.c: 2005

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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Loo Almaguer, Adriana Veronica. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2005, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Analisis de los procesos de formacion de la maestria en educacion de la Escuela Normal Superior de Mexico generacion 2000-2002 desde la perspectiva de los docentes

Loo Almaguer, Adriana Veronica

Coordinación General de Estudios de Posgrado, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Loo Almaguer, Adriana Veronica. (2005). "Analisis de los procesos de formacion de la maestria en educacion de la Escuela Normal Superior de Mexico generacion 2000-2002 desde la perspectiva de los docentes". (Tesis de Maestría). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/279011

Descripción del recurso

Autor(es)
Loo Almaguer, Adriana Veronica
Asesor(es)
Soriano Ramirez, Rosa Maria, asesor
Tipo
Tesis de maestría
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Analisis de los procesos de formacion de la maestria en educacion de la Escuela Normal Superior de Mexico generacion 2000-2002 desde la perspectiva de los docentes
Fecha
2005
Grado
Maestría en Pedagogía

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