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506.#.#.a: Público

502.#.#.a: Licenciatura

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: bachelorThesis

336.#.#.3: Tesis de licenciatura

336.#.#.a: Trabajo de grado

351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

harvesting_group: TesiUNAM

270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://dgb.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://132.248.9.195/pmig2017/0149871/0149871.pdf

100.1.#.a: Gomez Medina, Maria Mercedes

524.#.#.a: Gomez Medina, Maria Mercedes. (1990). "Analisis de la estructura de los ejercicios didacticos contenidos en el libro Un nuevo dia utilizado para la consolidacion del aprendizaje de la lecto-escritura en el Instituto Nacional de Educacion para Adultos". (Tesis de Licenciatura). Universidad Intercontinental, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/342103

720.#.#.a: Gaspar Hernandez, Sara, asesor

245.1.0.a: Analisis de la estructura de los ejercicios didacticos contenidos en el libro Un nuevo dia utilizado para la consolidacion del aprendizaje de la lecto-escritura en el Instituto Nacional de Educacion para Adultos

502.#.#.b: Licenciatura en Pedagogía

502.#.#.c: Universidad Intercontinental

561.1.#.a: Escuela de Pedagogía, UIC

264.#.0.c: 1990

264.#.1.c: 1990

307.#.#.a: 2019-01-30

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Gomez Medina, Maria Mercedes. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 1990, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

884.#.#.k: https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000149871

041.#.7.h: spa

handle: 218cf6a5daca1068

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856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2020-06-22 23:35:00

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Analisis de la estructura de los ejercicios didacticos contenidos en el libro Un nuevo dia utilizado para la consolidacion del aprendizaje de la lecto-escritura en el Instituto Nacional de Educacion para Adultos

Gomez Medina, Maria Mercedes

Escuela de Pedagogía, UIC, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Gomez Medina, Maria Mercedes. (1990). "Analisis de la estructura de los ejercicios didacticos contenidos en el libro Un nuevo dia utilizado para la consolidacion del aprendizaje de la lecto-escritura en el Instituto Nacional de Educacion para Adultos". (Tesis de Licenciatura). Universidad Intercontinental, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/342103

Descripción del recurso

Autor(es)
Gomez Medina, Maria Mercedes
Asesor(es)
Gaspar Hernandez, Sara, asesor
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Analisis de la estructura de los ejercicios didacticos contenidos en el libro Un nuevo dia utilizado para la consolidacion del aprendizaje de la lecto-escritura en el Instituto Nacional de Educacion para Adultos
Fecha
1990
Grado
Licenciatura en Pedagogía

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