dor_id: 39424

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: PsycINFO; Lingustics & Language Behavior Abstracts; Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid (PSICODOC); Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex);  Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades (CLASE);  Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB );  Periódicos Electrónicos en Psicología (PEPSIC); Revistas Académicas de la UNAM; Host Research Databases (EBSCO); Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (REDALYC); SCOPUS

561.#.#.u: http://www.iztacala.unam.mx/

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom

351.#.#.b: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural, UNAM

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/62671/55083

100.1.#.a: De Albuquerque, Luiz Carlos; Allan, Sylvio; Paiva Paracampo, Carla Cristina

524.#.#.a: De Albuquerque, Luiz Carlos, et al. (2017). Análise dos efeitos de variáveis históricas sobre o seguimento de regra discrepante. Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento; Vol 25, No 4; 2017. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/39424

720.#.#.a: De Albuquerque, Luiz Carlos; Allan, Sylvio; Paiva Paracampo, Carla Cristina

245.1.0.a: Análise dos efeitos de variáveis históricas sobre o seguimento de regra discrepante

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM; Universidad de Guadalajara

264.#.0.c: 2017

264.#.1.c: 2017-11-30

653.#.#.a: Comportamento governado por regras; comportamento modelado por contingências; justificativas; consequências imediatas; histórias do ouvinte; explicação do comportamento

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2017-11-30, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico actacomportamentaliamx@gmail.com

884.#.#.k: http://revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/62671

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Investigando os efeitos de uma história prolongada do seguimento de regra correspondente, reforçado intermitentemente e exposto à mudança nas contingências programadas, sobre o seguimento de regra discrepante, quatro estudantes universitários foram expostos a um procedimento de escolha segundo o modelo. A tarefa era apontar para os três estímulos de comparação em sequência. Na Fase 1, nenhuma sequência era instruída ou reforçada. Na Fase 2, inicialmente a regra correspondente era apresentada e a sequência correta era reforçada até serem concedidos 16 pontos. Depois, a sequência correta deixava de ser reforçada (extinção) durante 80 tentativas. Em seguida, a regra correspondente era reintroduzida e a sequência correta voltava a ser reforçada até a concessão de mais 300 pontos, quando a Fase 2 era encerrada. A Fase 3, iniciada com a regra discrepante, era encerrada após a concessão de 20 pontos ou após 240 tentativas, o que ocorresse primeiro. Todos os quatro participantes seguiram as regras. Tais resultados, em conjunto com os resultados de estudos similares, sugerem que variáveis combinadas como: esquema de reforço, extensão da história de reforço, consequências imediatas, justificativas do Tipo 2, as histórias de independência e de dependência do comportamento às suas consequências imediatas, podem interferir no seguimento subsequente de regras discrepantes.

773.1.#.t: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento; Vol 25, No 4 (2017)

773.1.#.o: http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom

022.#.#.a: ISSN impreso: 0188-8145

310.#.#.a: Cuatrimestral

264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM; Universidad de Guadalajara

758.#.#.1: http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom

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856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2022-11-11 19:00:00

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