dor_id: 16704

506.#.#.a: Público

561.#.#.u: http://www.cepe.unam.mx/

561.#.#.a: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://ela.cele.unam.mx/

351.#.#.b: Estudios de Lingüística Aplicada

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural, UNAM

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/37/29

100.1.#.a: Giacobbe, Jorge; Lucas, Marta

524.#.#.a: Giacobbe, Jorge, et al. (1984). Algunas hipótesis sobre la relación lengua materna-sistemas intermediarios a propósitod de un estudio sobre la adquisición de los verbos castellanos 'ser' y 'estar' por adultos de habla francesa. Estudios de Lingüística Aplicada; Año 2, Núm. 3; enero 1984. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/16704

720.#.#.a: Lucas, Marta ; Giacobbe, Jorge

245.1.0.a: Algunas hipótesis sobre la relación lengua materna-sistemas intermediarios a propósitod de un estudio sobre la adquisición de los verbos castellanos 'ser' y 'estar' por adultos de habla francesa

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM

264.#.0.c: 1984

264.#.1.c: 2015-11-10

653.#.#.a: Verbos Ser y Estar; Francófonos; Enseñanza de segundas lenguas

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2015-11-10, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de ela@enallt.unam.mx

884.#.#.k: http://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/37

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: "La adquisición de los verbos castellanos Ser y Estar por adultos de habla francesa" es un estudio basado en producciones espontáneas de adultos francófonos y se centra en las construcciones orales Iibres de la L2 de los estudiantes; asimismo se observa el papel que desempeña la Ll en este proceso.

773.1.#.t: Estudios de Lingüística Aplicada; Año 2, Núm. 3 (enero 1984)

022.#.#.a: ISSN: 0185-2647

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM

handle: 00eb4386e1ff0f20

harvesting_date: 2019-02-06 00:00:00.0

856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2022-11-11 19:00:00

license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es

license_type: by-nc-sa

_deleted_conflicts: 2-9d6aaf772a359762faf1d759aab2f7b2

No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Algunas hipótesis sobre la relación lengua materna-sistemas intermediarios a propósitod de un estudio sobre la adquisición de los verbos castellanos 'ser' y 'estar' por adultos de habla francesa

Giacobbe, Jorge; Lucas, Marta

Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM, publicado en Estudios de Lingüística Aplicada, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM
Revista
Repositorio
Contacto
Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Giacobbe, Jorge, et al. (1984). Algunas hipótesis sobre la relación lengua materna-sistemas intermediarios a propósitod de un estudio sobre la adquisición de los verbos castellanos 'ser' y 'estar' por adultos de habla francesa. Estudios de Lingüística Aplicada; Año 2, Núm. 3; enero 1984. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/16704

Descripción del recurso

Autor(es)
Giacobbe, Jorge; Lucas, Marta
Colaborador(es)
Lucas, Marta ; Giacobbe, Jorge
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Algunas hipótesis sobre la relación lengua materna-sistemas intermediarios a propósitod de un estudio sobre la adquisición de los verbos castellanos 'ser' y 'estar' por adultos de habla francesa
Fecha
2015-11-10
Resumen
"La adquisición de los verbos castellanos Ser y Estar por adultos de habla francesa" es un estudio basado en producciones espontáneas de adultos francófonos y se centra en las construcciones orales Iibres de la L2 de los estudiantes; asimismo se observa el papel que desempeña la Ll en este proceso.
Tema
Verbos Ser y Estar; Francófonos; Enseñanza de segundas lenguas
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 0185-2647

Enlaces