dor_id: 5002375
item_record_date: 2020-07-31 00:00:00
506.#.#.a: Público
561.#.#.u: https://iibi.unam.mx/
650.#.4.x: Artes y Humanidades
336.#.#.b: book
336.#.#.3: Libro
336.#.#.a: Publicación
351.#.#.6: https://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/3
351.#.#.b: Publicaciones del IIBI
351.#.#.a: Usuarios de la información
harvesting_group: ru.iibi
270.1.#.p: eder@iibi.unam.mx
590.#.#.c: DSpace
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Universitario
883.#.#.u: https://ru.iibi.unam.mx/
883.#.#.a: Repositorio del Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información "IIBI-UNAM"
590.#.#.a: Coordinación de Humanidades
883.#.#.1: https://iibi.unam.mx/
883.#.#.q: Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://ru.iibi.unam.mx/jspui/bitstream/IIBI_UNAM/11/4/alfabetizacion_lectura..pdf
100.1.#.a: Rodríguez Gallardo, Adolfo
524.#.#.a: Rodríguez Gallardo, Adolfo (2020). Alfabetización, lectura y sociedad. Una mirada desde la historia. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5002375
245.1.0.a: Alfabetización, lectura y sociedad. Una mirada desde la historia
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, UNAM
264.#.0.c: 2020
264.#.1.c: 2020
307.#.#.a: 2020-07-31T00:00:00Z
653.#.#.a: Alfabetización; Lectura
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2020-07-31, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico eder@iibi.unam.mx
884.#.#.k: https://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/11
001.#.#.#: oai:ru.iibi.unam.mx:IIBI_UNAM/11
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: La alfabetización tiene relación con todas las esferas de la actividad humana, es fundamental para el desarrollo de los individuos y de las comunidades. La práctica de la lectura explica el lugar que la biblioteca tiene en la sociedad. El estudio histórico de la lectura en particular, y de la alfabetización en general, además de buscar establecer cómo ocurrieron sus prácticas y la ideología en que hallaron fundamento, facilitan la identificación de sus efectos en la vida social, económica y política de las comunidades. En este libro, el lector podrá conocer los usos de la lectura para discutir su efecto en la sociedad a lo largo de la historia universal. Aquí se describe la relación entre la habilidad de las personas para leer y el desarrollo de sus comunidades. El lector se introducirá junto al autor en la búsqueda de las implicaciones sociales de la lectura y sus manifestaciones.
046.#.#.j: 2021-05-26 00:00:00.000000
300.#.#.a: p.259
533.#.#.b: México
264.#.1.b: Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, UNAM
handle: 00d46b1be59ba313
harvesting_date: 2023-09-27 16:00:00.0
856.#.0.q: application/pdf
file_creation_date: 2020-07-06 02:54:54.0
file_modification_date: 2020-12-20 18:13:20.0
file_name: 2d8fb8e29b734c9503a44d211d4fa0f1a1e2449a9857a07bd64857e0cdeaa3b8.pdf
file_pages_number: 276
file_format_version: application/pdf; version=1.6
file_size: 5266513
last_modified: 2023-09-27 16:10:00
license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es
license_type: by-nc-sa
No entro en nada
No entro en nada 2