dor_id: 500751

506.#.#.a: Público

561.#.#.u: https://cuaieed.unam.mx/

650.#.4.x: Multidisciplina

336.#.#.b: other

336.#.#.3: Curso en línea

336.#.#.a: Objeto de aprendizaje

351.#.#.b: UAPA

351.#.#.a: Recursos educativos

harvesting_group: UNAMReto

270.1.#.p: Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM en https://distancia.cuaed.unam.mx

590.#.#.c: Otro

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://reto.cuaed.unam.mx/

883.#.#.a: UNAM-RETo

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: https://cuaieed.unam.mx/

883.#.#.q: Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://avi.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/3170/mod_resource/content/17/contenido/index.html

100.1.#.a: Ortega Díaz, Bertha Emilia

524.#.#.a: Ortega Díaz, Bertha Emilia. (2019). "Adverbios de frecuencia (Parte 1)". (Curso en línea). Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/500751

720.#.#.a: Elisa Campero Malo, Susana Claudio Vargas, Sony Solano Cristóbal, Juan De Dios Fuentes Reyes, Isaura Ovando Vázquez, Mario Alberto Trujillo, Fabiola Moncada Cortéskarla Moreno Garcíaabud Jaso Adib, Caloch Cruz Marco Polo, Maricarmen Hernández Cervantes, Edith Tapia Rangel, Moises Cenobio Fraire Benitez

245.1.0.a: Adverbios de frecuencia (Parte 1)

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM

264.#.0.c: 2019

264.#.1.c: 2019-09-06

653.#.#.a: Adverbs; frequency; how often; typically; modify verbs; action words; often; usually; sometimes; hardly ever; never; every day; once a month; twice a year; four times a day; every other week

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2019-09-06, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de https://reto.cuaieed.unam.mx/contact

041.#.7.h: eng

520.3.#.a: El tema de Adverbios de Frecuencia se desarrolla tratando de estimular adecuadamente al estudiante con temas y situaciones que les interesen. Se elaboraran actividades de práctica como son apoyos visuales, imágenes, tipografía diversa, audios y actividades de auto corrección, tomando en cuenta que uno de los principales problemas que los hablantes de español encontramos para utilizarlos en inglés correctamente tiene que ver con la posición en la que se encuentran dentro de una oración. Dependiendo del tipo de verbo lo utilizaremos en una posición o en otra, recordando que, como casi todo en inglés también existe algunas excepciones.

599.#.#.a: Educación superior

264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM

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856.#.0.q: text/html; charset=UTF-8

last_modified: 2021-03-25 00:00:00

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No entro en nada

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