dor_id: 4117367

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Cada artículo es evaluado mediante una revisión ciega única

510.0.#.a: Scientific Electronic Library Online (SciELO); Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades (CLASE); Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); La Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (RedALyC)

561.#.#.u: https://www.psicologia.unam.mx/

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://www.revista-psicologia.unam.mx/revista_aip/index.php/aip

351.#.#.b: Acta de Investigación Psicológica

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://www.revista-psicologia.unam.mx/revista_aip/index.php/aip/article/view/358/319

100.1.#.a: García Santillán, Arturo; Escalera Chávez, Milka Elena

524.#.#.a: García Santillán, Arturo, et al. (2020). Addiction toward Smartphone on High School Students: How is the Behavior by Gender?. Acta de Investigación Psicológica; Vol. 10 Núm. 3, 2020; 54-65. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4117367

245.1.0.a: Addiction toward Smartphone on High School Students: How is the Behavior by Gender?

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Psicología, UNAM

264.#.0.c: 2020

264.#.1.c: 2020-12-01

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico aip.psicologia@unam.mx

884.#.#.k: https://www.revista-psicologia.unam.mx/revista_aip/index.php/aip/article/view/358

001.#.#.#: aip:oai:ojs2.132.248.228.115:article/358

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: The excessive use of the smartphone has already captured the attention of researchers on the subject around the world. This phenomenon has been called an addiction to the smartphone, known as a mobile phone or smartphone, hence the interest in carrying out a study in upper secondary level students. Therefore, the purpose is focused on determining if the level of addiction prevails in students of the upper secondary level and if there is a difference in relation to gender. For the work, 164 students registered during the semester participated and who also agreed to collaborate in the study. To obtain the data, the SAS-SV scale (Smartphone addiction scale - short version) designed by Kwon, Kim, Cho and Yang (2013) composed of ten items in Likert format was used. The results indicate that the level of addiction of the students is not high and there is a difference in the level of addiction to the cell phone between men and women only in the item X1, derived from the use of the smartphone, in addition, as a consequence of this excessive use, the students do not plan their job. El excesivo uso del smartphone ya ha captado la atención de diversos estudiosos del tema, en lo que han denominado como el fenómeno de adicción al teléfono inteligente, conocido como teléfono móvil o smartphone. De ahí el interés por llevar a cabo un estudio en los estudiantes, por lo que el propósito se centra en determinar si el nivel de adicción prevalece en los estudiantes del nivel medio superior y si hay una diferencia con relación al género. Para el trabajo se contó con la participación de 164 alumnos inscritos durante semestre y que además estuvieron de acuerdo en colaborar en el estudio. Para el trabajo de campo en la aplicación del instrumento para la obtención de los datos fue utilizada la escala SAS-SV (Smartphone addiction scale – short versión) diseñada por Kwon, Kim, Cho y Yang (2013) compuesta de diez ítems en formato Likert. Los resultados indican que el nivel de adicción de los estudiantes no es alto y hay una diferencia en el nivel de adición al celular entre hombres y mujeres, solo en el ítem X1, derivado del uso del teléfono inteligente, además, como consecuencia de ese uso excesivo, los alumnos no planifican su trabajo.

773.1.#.t: Acta de Investigación Psicológica; Vol. 10 Núm. 3 (2020); 54-65

773.1.#.o: https://www.revista-psicologia.unam.mx/revista_aip/index.php/aip

046.#.#.j: 2021-09-28 00:00:00.000000

022.#.#.a: ISSN electrónico: 2007-4719; ISSN impreso: 2007-4832

310.#.#.a: Cuatrimestral

300.#.#.a: Páginas: 54-65

264.#.1.b: Facultad de Psicología, UNAM

758.#.#.1: https://www.revista-psicologia.unam.mx/revista_aip/index.php/aip

doi: https://doi.org/10.22201/fpsi.20074719e.2020.3.358

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245.1.0.b: Adicción hacia el Teléfono Móvil en Estudiantes de Nivel Medio Superior. ¿Cómo es el Comportamiento por Género?

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