Artículo

Plantillas multimedia coadyuvantes de competencias informáticas

Gómez Garduño, Eduardo

Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, UNAM, publicado en Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia ( (Revistas UNAM)

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Procedencia del contenido

Cita

Gómez Garduño, Eduardo (2011). Plantillas multimedia coadyuvantes de competencias informáticas. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 3 Núm. 5, 2011. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/56293

Descripción del recurso

Autor(es)
Gómez Garduño, Eduardo
Tipo
Artículo de Divulgación
Área del conocimiento
Ciencias Sociales y Económicas
Título
Plantillas multimedia coadyuvantes de competencias informáticas
Fecha
2011-02-27
Resumen
La necesidad de satisfacer a todo diseñador instruccional en tiempo y forma lleva al cuestionamiento de si ¿es indispensable la contratación de mayor número de programadores web y responsables de sistemas? La respuesta siempre será: no. La alternativa es idear estrategias que permitan reducir tiempos de atención a usuarios sin dejar de satisfacer sus necesidades. Aquí se presenta la alternativa ideada en la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex) para cumplir con una demanda creciente para la elaboración de material multimedia.
Tema
Educación; Educación A Distancia; Recurso Didáctico; Multimedia; Flash; Hotpotatoes; Entorno Web; Uaemex; Bachillerato A Distancia; Seduca.
Idioma
spa
ISSN
ISSN impreso: 2395-9800; ISSN electrónico: 2007-4751
DOI
https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2011.5.47398

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