Trabajo de grado

Herramientas de inmersión y la inteligencia emocional como estrategia didáctica para desarrollar conductas asertivas en adolescentes

Rosales Rodríguez, Stephanie Diana

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, Tesis y cosechado de y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

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Procedencia del contenido

Cita

Rosales Rodríguez, Stephanie Diana. (2018). "Herramientas de inmersión y la inteligencia emocional como estrategia didáctica para desarrollar conductas asertivas en adolescentes". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/396211

Descripción del recurso

Autor(es)
Rosales Rodríguez, Stephanie Diana
Asesor(es)
Tapia Pancardo, Diana Cecilia, asesor; López Moreno, Beatriz, sustentante
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Herramientas de inmersión y la inteligencia emocional como estrategia didáctica para desarrollar conductas asertivas en adolescentes
Fecha
2018
Grado
Licenciatura en Enfermería

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